小学阶段是孩子阅读习惯培养的关键期，也是语文核心素养养成的黄金期。新课标中，对小学生的语文素养提出了如下要求：语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造人文积淀与传承新学期到来了，作为家长，如何帮助孩子夯实语文基础，同时提升综合素养呢?你们的老朋友——专注儿童阅读20多年的亲近母语，又为小学生们推出了秋季开学阅读书目。书目结合小学生的身心发展规律，同时照顾孩子们多元化阅读需求，精选了"语文学习""文学阅读"和"人文百科阅读"图书，帮孩子不断提升知识储备，积淀文化底蕴，同时锻炼思维能力，提升好奇心和探索欲。快用这份开学书单，帮孩子开启崭新的书香学期吧！一年级一年级开学阅读推荐·总览语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）《我的文学课·一年级》（1A，1B）《新母语·子集》《新母语·丑集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》文学《亲近母语分级阅读文库·一年级》（全12册）人文百科《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全10册）《章鱼没有骨头》《138亿年的旅程》语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）亲近母语/编著；上海教育出版社 推荐理由 ：日不间断，水滴石穿。畅销18年的当代儿童诗教经典。鞠萍姐姐等央广名家倾情录制诵读示范音频，诵读打卡AI六大维度专业测评，助力孩子培养好语感，提升诵读力。《我的文学课·一年级》（1A，1B）亲近母语/编著；济南出版社文学有光，读写有法，给1-6年级孩子的文学教育读物。一套书助力孩子能读会写，实现读写迁移。《新母语·子集》《新母语·丑集》亲近母语/编著；人民文学出版社·上海九久读书人新母语培育新儿童。一套给孩子的分级人文读本。《明月来相照·新月篇》朱爱朝/编著；人民文学出版社·上海九久读书人一套讲透小学课本里103首古诗，揭秘从远古走来174个汉字的传统文化类读物。文学阅读《亲近母语分级阅读文库·一年级》（共12册：《彼得兔的故事》《小鸟念书》《一年级的马鸣加》《小巴掌童话》《很久很久以前》《大树上的书》《节日的传说》《大个子米妮》《流星花》《哪吒闹海》《三点钟的小火车驶过原野》《小狐狸打灯油》） 推荐理由 ：12部经典作品，帮助孩子从图画书阅读过渡到文字阅读，快速适应校园生活。人文百科阅读《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全5册）中国国家博物馆/著；童趣出版有限公司/编；人民邮电出版社让孩子在文物与考古发现中了解历史，发现历史规律，锻炼历史洞察力。《章鱼没有骨头》[美]安妮·理查森/文；[意]安德烈·安提诺利/图；朱墨/译；四川少年儿童出版社超过60个令人惊奇的趣味小知识，串联数字与生活。《138亿年的旅程》[日]坂井治/著·绘；彭懿，周龙梅/译；上海译文出版社一本书展现138亿年的生命与文明演化之旅，孩子也能读懂的宇宙起源发展大历史科普绘本。长按二维码添加微信针对孩子阅读基础获取量身定制阅读指导二二年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》《亲近母语分级阅读文库·二年级》《哲学鸟飞罗》《盘中餐》《一座岛的600万年·加拉帕戈斯群岛的前世今生》《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《亲近母语分级阅读文库·二年级》（共12册：《我想养一只鸭子》《二一班的快乐老提》《奔跑的圆》《阿凡提的故事》《属鼠蓝和属鼠灰》《中国神话和传说》《小熊维尼》《列那狐的故事》《门牙阿上小传》《兔子坡》《成语故事》《黎达动物故事》） 推荐理由 ：短篇合集和中长篇并存，让孩子在书面语言学习初期，习得丰富的语汇，感受情感的深度，给孩子提供更开阔的精神滋养。《哲学鸟飞罗》（全10册）[法]碧姬·拉贝/著；[法]埃里克·加斯特/绘；王恬/译；接力出版社一套适应孩子好奇心，引导儿童独立思考的经典入门读物。 《盘中餐》于虹呈/著·绘；中国少年儿童出版社追寻一粒米的生命之旅，体味悠久的农耕文化！[美]陈振盼/著·绘；何锴/译；长江少年儿童出版社带孩子穿越加拉帕戈斯群岛600万年的历史，从一座岛的诞生，到幼年、壮年和暮年的形象比喻，帮助孩子科学地展开想象力。三三年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·三年级》（第七版）《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》《明月来相照 古诗原来可以这样学·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》《中国神话故事集》《中国老故事》（全12册）《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》《日有所诵·三年级》（第七版） 推荐理由 ：《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》亲近母语/编著；人民邮电出版社本册从清浅有趣的童趣、智慧故事开始，培养孩子对文言的兴趣。《明月来相照·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》（共12册：《木偶奇遇记》《伊索寓言》《中国民间故事》《木偶的森林》《原来如此的故事》《安徒生童话》《宝葫芦的秘密》《孩子们和野鸭子》《海蒂》《小狐狸买手套》《草原上的小木屋》《稻草人》） 推荐理由 ：择选更具文学性与母语性的作品，帮助孩子从形象思维过渡到抽象思维。《中国神话故事集》袁珂/著；北京联合出版公司荣获冰心儿童图书奖，神话学大家袁珂先生经典力作。《中国老故事》（全12册）亲近母语研究院/编著；广西师范大学出版社给孩子的中国记忆。神话、民间故事、民俗故事、各族故事、人物风物传说等，共200余篇，以现代母语重述，为孩子打下中国根基。《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》[美]陈振盼/著；石若琳/译；孙翔/审定；南京大学出版社两获凯奖的陈振盼的科普图画书新作，以富有人文关怀的视角，为孩子科普人体这一微观世界。四四年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B）《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》《亲近母语分级阅读文库·四年级》《中国的文化：天文·水利·古都》《古建筑里的中国智慧》《中国老故事·成语故事》（全6册）《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B） 推荐理由 ：《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》上知天文，下晓地理，博学多闻，通今达古，方能领略华夏文明的博大精深。《亲近母语分级阅读文库·四年级》（共12册：《绿野仙踪》《我的妈妈是精灵》《雪地寻踪》《纳尼亚传奇：狮子、女巫与魔衣橱》《有意思的中国画》《万花筒》《小鹿斑比》《童话》《屋内环游记》《丛林之书》《中国古代人物故事》《黑骏马》）择选优秀的中外动物故事、成长故事、童话故事、科普读物、历史故事等更丰富的体裁与主题，让孩子获取不同层面的滋养，帮助其感性和理性共同成长。《中国的文化：天文·水利·古都》朱爱朝/编著；山东画报出版社天文历法，水利城池，带孩子游历中华万物，深入了解中华文化。《古建筑里的中国智慧》李华东/著；吴聪，田野/绘；人民邮电出版社读完这套书，看古建筑"不看热闹，看门道"！《中国老故事·成语故事》（全6册）了解成语背后的生动故事，感受传统文化的熏陶。五五年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》《文言日诵·修身》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·五年级》《中国的文化：道法自然》《民间文学里的中国》（全4册）《万物成长的故事》《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》在耳濡目染间，引领孩子修身立德，体悟中国人应有的精神追求。《亲近母语分级阅读文库·五年级》（共12册：《在北方森林的深处》《太阳的诗篇》《银顶针的夏天》《苍穹外的桃花源》《柳林风声》《林汉达中国历史故事·春秋战国》《西顿动物故事》《爱丽丝漫游奇境》《铁路边的孩子们》《城南旧事》《彼得·潘》《有意思的中国书法》）童话、古典小说、民间故事、历史故事、动物故事，五大类型，激发孩子创造力，帮助孩子形成自己的阅读品味和审美趣味。《中国的文化：道法自然》谢徐林/编著；山东画报出版社以老子、庄子思想作为切入点，一本书讲透道家的核心智慧。《民间文学里的中国》周益民/编著；人民文学出版社·上海九久读书人阅读这套书，可以让孩子感受中国文化、体味中国精神，建立文化自信。《万物成长的故事》[日]稻垣荣洋/著；刘雨桐/译；北京联合出版公司万物成长皆有花期，带孩子认知生命，尊重万物生长的规律。六六年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》《文言日诵·名篇》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·六年级》《给孩子的历史地理》《科学的历程·少年版》（上下册） 《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》沿着先秦至明清的脉络，让孩子在流传千古的名篇中感受文言的优美和力量。《亲近母语分级阅读文库·六年级》（共12册：《小王子》《雄鹰起飞》《银河铁道之夜》《童年树》《像鹰一样滑翔》《昆虫记》《林汉达中国历史故事·两汉》《海底两万里》《时间机器》《汤姆·索亚历险记》《叶嘉莹：爱上古诗词的九堂课》《呼兰河传》）精选具有丰富情感和思想深度的童话、小说、科幻和戏剧作品，提升孩子深度阅读能力，充分满足孩子的精神成长需要。唐晓峰/著；中信出版社宏观讲解中国历史地理图景，带孩子从远古到今天，重新认识脚下的大地和中华文明。 《科学的历程·少年版》（上下册）吴国盛/著；中信出版集团清华大学教授吴国胜教授给孩子的科学史普及读物，提升科学素养，培养科学思维。《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》[美]汉斯·布鲁多恩，[美]纳撒尼尔·布鲁多恩/著；赵晴博士/译；二十一世纪出版社集团锻炼逻辑思维，识别错误推理。点亮小星标 ★ 精彩不错过
李幼斌，这位曾因电视剧《亮剑》而为观众熟知的演员，在感情生活上却遭遇了诸多波折。与发妻相伴了24年后，李幼斌选择了离婚，并最终迎娶了史兰芽，迎来他的第三段婚姻。这一系列情感的变迁无疑引起了公众的广泛关注。而更为复杂的是，李幼斌和史兰芽的儿子在成长过程中，成为了家庭中的“老大难”，也引发了舆论的讨论。本文将从六个方面详细分析这一情感故事的背后，探讨李幼斌的婚姻历程、儿子的成长困境及其对家庭和社会的影响。
一、李幼斌与发妻的感情历程：24年的风雨相伴
李幼斌与发妻的婚姻持续了24年。相伴这么久，从最初的青涩爱情到成家立业，再到共同经历家庭的喜怒哀乐，两人的感情经历了长时间的磨合与调整。在这个过程中，李幼斌的事业也经历了不断的上升与低谷。而妻子则在背后默默付出，支持丈夫的事业，同时也承担着家庭的重担。
尽管这段婚姻经历了这么多的岁月，李幼斌和发妻最终还是选择了离婚。外界对于这段婚姻的结束众说纷纭，有人认为是因为李幼斌事业成功后追求新生活，也有人认为夫妻间的感情早已冷淡。无论如何，离婚带来的痛苦对双方来说都是巨大的，特别是对李幼斌的发妻来说，24年的相伴最终以离婚告终，难免让人感叹时光的无情。
二、李幼斌与史兰芽的婚姻：从离婚到再婚的情感波动
李幼斌的再婚对象是演员史兰芽，虽然史兰芽的外貌与气质都颇具吸引力，但两人婚后的生活并非一帆风顺。再婚初期，外界对这段婚姻的关注度相当高，尤其是李幼斌与发妻的离婚事件成了大家讨论的焦点。史兰芽作为“第三者”的角色，也遭遇了不少非议和压力。
在婚后的生活中，史兰芽为李幼斌生下了一个儿子，本该是家庭幸福的象征，但这一段婚姻却没有得到理想中的平静与和谐。李幼斌由于工作忙碌，忽视了家庭的责任，而史兰芽则在照顾孩子和维持家庭的也时常面临着与李幼斌之间的矛盾和冲突。这种婚姻状况让许多人开始质疑李幼斌的婚姻观念和情感态度。
三、李幼斌的婚姻对儿子的影响：家庭矛盾的放大
李幼斌与史兰芽的婚姻问题不仅仅影响到夫妻二人的关系，更直接影响到了他们的孩子。李幼斌和史兰芽的儿子在成长过程中经历了许多家庭矛盾和冲突的洗礼，尤其是父母间缺乏沟通和理解，造成了孩子心理上的困扰和不安。
由于李幼斌长期忙于工作，他与儿子之间的关系并不亲密。史兰芽虽然在抚养孩子方面付出了很多，但由于婚姻中的不和谐，家庭气氛的紧张也影响到了孩子的成长环境。随着孩子逐渐长大，他开始表现出情感上的困惑，甚至形成了家庭中的“老大难”局面。
四、儿子的成长困境：一个孤独的孩子
李幼斌和史兰芽的儿子由于父母婚姻中的种种问题，经历了不少成长的困境。从外界的角度来看，这个孩子似乎有着不错的物质条件，但却在精神和情感层面饱受困扰。父母之间的冷战与不和，让他很难感受到家庭的温暖与安全感。
尤其是在李幼斌事业逐渐高峰时，他忙于工作，忽视了家庭中的责任和对孩子的关爱。孩子在这样的家庭环境中，逐渐感到孤单与无助，父母对他情感的缺失，也让他渐渐产生了叛逆的情绪。在这种情感上的缺失和父母关系的破裂中，孩子的心理逐渐变得脆弱，形成了日后“老大难”的问题。
五、李幼斌的自我反思：家庭与事业的平衡
对于李幼斌来说，自己在事业上的成功无疑是他个人努力的结果，但这一切也让他忽视了家庭的重要性。在面对婚姻与家庭问题时，李幼斌未能很好地处理平衡，尤其是在儿子的成长过程中，未能给予足够的关注和陪伴。作为父亲，他未能承担起自己应有的责任，这对于他家庭的破裂起到了不小的推波助澜作用。
李幼斌在处理婚姻问题时，也逐渐认识到自己曾经忽略了家庭的情感需求，反思自己的行为。在这种情况下，他也开始尝试改变，但由于已然错失了儿子成长的关键时期，这一切的反思显得有些晚了。
六、从李幼斌的婚姻中看家庭与责任的深刻教训
李幼斌的婚姻历程无疑是充满波折与争议的。从与发妻的24年相伴到与史兰芽的再婚，再到如今儿子成为家庭中的“老大难”，这一切都反映出家庭责任与情感的缺失。李幼斌虽然在事业上取得了成功，但却在家庭生活中陷入了困境。离婚与再婚的复杂情感背后，体现的是对家庭责任的不重视以及婚姻中的沟通障碍。
而儿子的成长困境，正是家庭问题的直接后果。他在缺乏父母陪伴和关爱的环境中逐渐变得孤独，最终形成了“老大难”的困局。这一切提醒我们，在追求事业成功的家庭的和谐与责任也应该是每个人生活中不可忽视的部分。
在李幼斌的婚姻故事中，我们看到的不仅仅是娱乐圈中的一段感情故事，更是对家庭责任、父母关爱以及婚姻关系中各方平衡的重要警示。每一段婚姻背后都有不为人知的心酸与付出，面对亲情、爱情与责任的抉择时，我们每个人都应深思熟虑，走好自己的每一步。
