秋意渐浓，书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂，开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下，聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进，通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式，为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享，从分组设计到集体反思，老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始，教务处殷俊主任登台致辞，清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到，自第一次专家入校活动后，学校教师对阅读课程的认知已逐步深化，而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 "，让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着，课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三（5）班的同学们走进童话世界，开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上，朱老师凭借巧妙的设计，用游戏闯关、猜想挑战等方式，激发了学生整本书阅读兴趣，带领学生边读边想象，初步感知童话的魅力，不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思，更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后，常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁？你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂，瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆，并引导学生跳出单纯的情节梳理，深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上，他通过层层递进的趣味提问，有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后，张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座，系统阐述其价值与方法，指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求，为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台，房老师以《阅读赋能成长，书香浸润心灵》为主题，分享了所带班级阅读实践的点滴，结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题，分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情，展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后，由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊，以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线，流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素：有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果，强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 "，融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中，老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计，各组教师积极投入、畅所欲言，在实操与反思中碰撞思维火花，一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计，将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合，提升阅读的广度与深度，现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践，从个人探索到集体共进，本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台，更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信，在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中，新城怡小的阅读教学将愈发扎实，书香也将真正浸润每一个课堂，点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0，现已面向全国多个区域开放合作，由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合，欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路，见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人｜姚沈老师手机｜18951791637 点亮小星标 ★ 精彩不错过
思思的美爆了？国泰民安的模样到底怎么样？网民炸锅！
近年来，网络上的热点话题层出不穷，但有一个现象引起了无数网民的关注，那就是“思思的美爆了”。不仅如此，网友们在讨论她的还不禁提出了一个更具深意的问题：“国泰民安的模样到底怎么样？”这一问题看似简单，实则寓意深远，引发了广泛的热议。
一、思思——美的极致符号
所谓“思思的美爆了”，这个词组一时间成为了互联网的流行语，席卷了各大社交平台、论坛以及新闻报道。从外貌到气质，思思的美已然成为一种理想化的标杆，无数人纷纷追捧，甚至一些人将其美丽与“完美”挂钩。她不仅拥有令人称羡的外形，更散发出一种不可言喻的魅力。这种美，不只是皮囊的光鲜，而是从内到外的自然流露。
但对于一些人而言，思思的美似乎并不局限于她的外貌。她的美，代表了一种生活的态度，一种积极向上的精神风貌。正是这种深层次的“美”，让她成为了许多网民眼中的“时代偶像”，并被誉为现代社会中对完美追求的一种象征。
思思的美，也引发了另一个值得深思的问题——她的美是否反映了这个时代真正的价值观？在这个信息爆炸、焦虑弥漫的时代，外表的“美”似乎成为了人们不断追逐的目标。这样的一种美，真的是国泰民安的象征吗？
二、国泰民安——理想中的社会缩影
“国泰民安”这一词语源自中国古代，用来形容国家安定、人民富足、社会和谐的理想状态。作为一种理想的社会状态，“国泰民安”不仅关乎国家的经济发展和政治稳定，更涉及到民众的幸福感和归属感。网民在讨论“思思的美爆了”时，常常会联想到这个词汇，甚至将其与思思的美丽相提并论。思思的美是否代表了“国泰民安”的模样？她是否只是时代的产物，还是象征了社会中某些潜藏的焦虑和期待？
这一讨论似乎表明，现代社会对“美”的追求已经渗透到了人们的精神深处。当人们谈论美丽时，或许不仅仅是在讨论容貌，而是在试图寻找一种社会的安定与和谐。当一个人能够在外形上完美无瑕时，似乎也象征着他们在生活中达到了某种理想状态。现实是否真是如此？每一位完美的人背后，是否都有着自己的困惑和挑战？
三、网民炸锅——纷纷质疑与反思
对于“思思的美爆了”这一话题，网络上的讨论几乎达到了沸点。许多人把思思视作美丽的象征，而另一部分网民则开始深刻反思美的真正含义。有网友表示，过分追捧外貌的美，只会导致社会对外貌的过度重视，忽视了内在素质和人格的培养。更有网民提出，随着社会发展，外貌审美标准的变化，也暴露出了对“标准化”美的盲目崇拜，这可能导致更多人陷入对外貌的焦虑。
有人则认为，思思的美是这个时代对女性独立和自信的理想化表达。在这个追求自由和多元化的社会，外貌的美并不代表一切，更重要的是她通过自己的努力和智慧赢得了社会的认同。思思的美，或许正是现代女性在追求自我实现过程中，所展现出的多重美的象征。
也有部分人对“国泰民安”的话题提出了质疑，他们认为在这个快速发展的社会中，国家和人民的幸福感依然面临巨大的挑战。虽然我们在某些领域取得了显著的成就，但社会中依旧存在着不平等、不公正的问题，这种理想化的“国泰民安”是否只是一个美好的幻想？网民的这些讨论，正揭示了当今社会在追求物质和精神双重满足时所面临的困境。
四、结语——美的背后是深刻的社会意义
“思思的美爆了”和“国泰民安”的话题，不仅仅是对个体美丽的赞美，更是一种对社会现状的隐喻。通过思思的美，网民在探索一个更深刻的问题——在这个纷繁复杂的社会中，什么才是真正值得追求的美？是外在的光鲜亮丽，还是内在的深沉与智慧？
正如思思所代表的“美”一样，国泰民安不仅仅是一个政治口号，更是一种理想社会的象征。而这种理想，或许只有在每个人都能通过自身的努力和智慧，找到属于自己的真正价值时，才能够得以实现。