小学阶段是孩子阅读习惯培养的关键期，也是语文核心素养养成的黄金期。新课标中，对小学生的语文素养提出了如下要求：语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造人文积淀与传承新学期到来了，作为家长，如何帮助孩子夯实语文基础，同时提升综合素养呢?你们的老朋友——专注儿童阅读20多年的亲近母语，又为小学生们推出了秋季开学阅读书目。书目结合小学生的身心发展规律，同时照顾孩子们多元化阅读需求，精选了"语文学习""文学阅读"和"人文百科阅读"图书，帮孩子不断提升知识储备，积淀文化底蕴，同时锻炼思维能力，提升好奇心和探索欲。快用这份开学书单，帮孩子开启崭新的书香学期吧！一年级一年级开学阅读推荐·总览语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）《我的文学课·一年级》（1A，1B）《新母语·子集》《新母语·丑集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》文学《亲近母语分级阅读文库·一年级》（全12册）人文百科《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全10册）《章鱼没有骨头》《138亿年的旅程》语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）亲近母语/编著；上海教育出版社 推荐理由 ：日不间断，水滴石穿。畅销18年的当代儿童诗教经典。鞠萍姐姐等央广名家倾情录制诵读示范音频，诵读打卡AI六大维度专业测评，助力孩子培养好语感，提升诵读力。《我的文学课·一年级》（1A，1B）亲近母语/编著；济南出版社文学有光，读写有法，给1-6年级孩子的文学教育读物。一套书助力孩子能读会写，实现读写迁移。《新母语·子集》《新母语·丑集》亲近母语/编著；人民文学出版社·上海九久读书人新母语培育新儿童。一套给孩子的分级人文读本。《明月来相照·新月篇》朱爱朝/编著；人民文学出版社·上海九久读书人一套讲透小学课本里103首古诗，揭秘从远古走来174个汉字的传统文化类读物。文学阅读《亲近母语分级阅读文库·一年级》（共12册：《彼得兔的故事》《小鸟念书》《一年级的马鸣加》《小巴掌童话》《很久很久以前》《大树上的书》《节日的传说》《大个子米妮》《流星花》《哪吒闹海》《三点钟的小火车驶过原野》《小狐狸打灯油》） 推荐理由 ：12部经典作品，帮助孩子从图画书阅读过渡到文字阅读，快速适应校园生活。人文百科阅读《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全5册）中国国家博物馆/著；童趣出版有限公司/编；人民邮电出版社让孩子在文物与考古发现中了解历史，发现历史规律，锻炼历史洞察力。《章鱼没有骨头》[美]安妮·理查森/文；[意]安德烈·安提诺利/图；朱墨/译；四川少年儿童出版社超过60个令人惊奇的趣味小知识，串联数字与生活。《138亿年的旅程》[日]坂井治/著·绘；彭懿，周龙梅/译；上海译文出版社一本书展现138亿年的生命与文明演化之旅，孩子也能读懂的宇宙起源发展大历史科普绘本。长按二维码添加微信针对孩子阅读基础获取量身定制阅读指导二二年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》《亲近母语分级阅读文库·二年级》《哲学鸟飞罗》《盘中餐》《一座岛的600万年·加拉帕戈斯群岛的前世今生》《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《亲近母语分级阅读文库·二年级》（共12册：《我想养一只鸭子》《二一班的快乐老提》《奔跑的圆》《阿凡提的故事》《属鼠蓝和属鼠灰》《中国神话和传说》《小熊维尼》《列那狐的故事》《门牙阿上小传》《兔子坡》《成语故事》《黎达动物故事》） 推荐理由 ：短篇合集和中长篇并存，让孩子在书面语言学习初期，习得丰富的语汇，感受情感的深度，给孩子提供更开阔的精神滋养。《哲学鸟飞罗》（全10册）[法]碧姬·拉贝/著；[法]埃里克·加斯特/绘；王恬/译；接力出版社一套适应孩子好奇心，引导儿童独立思考的经典入门读物。 《盘中餐》于虹呈/著·绘；中国少年儿童出版社追寻一粒米的生命之旅，体味悠久的农耕文化！[美]陈振盼/著·绘；何锴/译；长江少年儿童出版社带孩子穿越加拉帕戈斯群岛600万年的历史，从一座岛的诞生，到幼年、壮年和暮年的形象比喻，帮助孩子科学地展开想象力。三三年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·三年级》（第七版）《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》《明月来相照 古诗原来可以这样学·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》《中国神话故事集》《中国老故事》（全12册）《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》《日有所诵·三年级》（第七版） 推荐理由 ：《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》亲近母语/编著；人民邮电出版社本册从清浅有趣的童趣、智慧故事开始，培养孩子对文言的兴趣。《明月来相照·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》（共12册：《木偶奇遇记》《伊索寓言》《中国民间故事》《木偶的森林》《原来如此的故事》《安徒生童话》《宝葫芦的秘密》《孩子们和野鸭子》《海蒂》《小狐狸买手套》《草原上的小木屋》《稻草人》） 推荐理由 ：择选更具文学性与母语性的作品，帮助孩子从形象思维过渡到抽象思维。《中国神话故事集》袁珂/著；北京联合出版公司荣获冰心儿童图书奖，神话学大家袁珂先生经典力作。《中国老故事》（全12册）亲近母语研究院/编著；广西师范大学出版社给孩子的中国记忆。神话、民间故事、民俗故事、各族故事、人物风物传说等，共200余篇，以现代母语重述，为孩子打下中国根基。《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》[美]陈振盼/著；石若琳/译；孙翔/审定；南京大学出版社两获凯奖的陈振盼的科普图画书新作，以富有人文关怀的视角，为孩子科普人体这一微观世界。四四年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B）《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》《亲近母语分级阅读文库·四年级》《中国的文化：天文·水利·古都》《古建筑里的中国智慧》《中国老故事·成语故事》（全6册）《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B） 推荐理由 ：《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》上知天文，下晓地理，博学多闻，通今达古，方能领略华夏文明的博大精深。《亲近母语分级阅读文库·四年级》（共12册：《绿野仙踪》《我的妈妈是精灵》《雪地寻踪》《纳尼亚传奇：狮子、女巫与魔衣橱》《有意思的中国画》《万花筒》《小鹿斑比》《童话》《屋内环游记》《丛林之书》《中国古代人物故事》《黑骏马》）择选优秀的中外动物故事、成长故事、童话故事、科普读物、历史故事等更丰富的体裁与主题，让孩子获取不同层面的滋养，帮助其感性和理性共同成长。《中国的文化：天文·水利·古都》朱爱朝/编著；山东画报出版社天文历法，水利城池，带孩子游历中华万物，深入了解中华文化。《古建筑里的中国智慧》李华东/著；吴聪，田野/绘；人民邮电出版社读完这套书，看古建筑"不看热闹，看门道"！《中国老故事·成语故事》（全6册）了解成语背后的生动故事，感受传统文化的熏陶。五五年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》《文言日诵·修身》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·五年级》《中国的文化：道法自然》《民间文学里的中国》（全4册）《万物成长的故事》《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》在耳濡目染间，引领孩子修身立德，体悟中国人应有的精神追求。《亲近母语分级阅读文库·五年级》（共12册：《在北方森林的深处》《太阳的诗篇》《银顶针的夏天》《苍穹外的桃花源》《柳林风声》《林汉达中国历史故事·春秋战国》《西顿动物故事》《爱丽丝漫游奇境》《铁路边的孩子们》《城南旧事》《彼得·潘》《有意思的中国书法》）童话、古典小说、民间故事、历史故事、动物故事，五大类型，激发孩子创造力，帮助孩子形成自己的阅读品味和审美趣味。《中国的文化：道法自然》谢徐林/编著；山东画报出版社以老子、庄子思想作为切入点，一本书讲透道家的核心智慧。《民间文学里的中国》周益民/编著；人民文学出版社·上海九久读书人阅读这套书，可以让孩子感受中国文化、体味中国精神，建立文化自信。《万物成长的故事》[日]稻垣荣洋/著；刘雨桐/译；北京联合出版公司万物成长皆有花期，带孩子认知生命，尊重万物生长的规律。六六年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》《文言日诵·名篇》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·六年级》《给孩子的历史地理》《科学的历程·少年版》（上下册） 《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》沿着先秦至明清的脉络，让孩子在流传千古的名篇中感受文言的优美和力量。《亲近母语分级阅读文库·六年级》（共12册：《小王子》《雄鹰起飞》《银河铁道之夜》《童年树》《像鹰一样滑翔》《昆虫记》《林汉达中国历史故事·两汉》《海底两万里》《时间机器》《汤姆·索亚历险记》《叶嘉莹：爱上古诗词的九堂课》《呼兰河传》）精选具有丰富情感和思想深度的童话、小说、科幻和戏剧作品，提升孩子深度阅读能力，充分满足孩子的精神成长需要。唐晓峰/著；中信出版社宏观讲解中国历史地理图景，带孩子从远古到今天，重新认识脚下的大地和中华文明。 《科学的历程·少年版》（上下册）吴国盛/著；中信出版集团清华大学教授吴国胜教授给孩子的科学史普及读物，提升科学素养，培养科学思维。《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》[美]汉斯·布鲁多恩，[美]纳撒尼尔·布鲁多恩/著；赵晴博士/译；二十一世纪出版社集团锻炼逻辑思维，识别错误推理。点亮小星标 ★ 精彩不错过
在娱乐圈中，刘涛和这位名叫“他”的男士的关系一直备受关注。两人曾经共枕四年，尽管彼此相爱，却一直没有走进婚姻的殿堂。如今，已经年过六十的他依然未娶，而刘涛则公开表示自己对这种状态感到愧疚和不安。很多人都在疑惑，是什么导致这段关系未能最终步入婚姻殿堂？为什么他们在共度如此长时间后仍未结为夫妻？本文将从多个角度深入探讨他们的关系，试图理解其中的复杂性以及刘涛内心的愧疚情感。接下来，文章将分为几个方面详细剖析，阐明两人四年同床共枕的缘由，以及刘涛的愧疚心理。
1. 相识与感情的起步
从相遇到同床共枕——命运的巧合
刘涛和他之间的缘分，可以说是娱乐圈中的一段奇妙故事。两人最初相识并非一见钟情，而是在某次合作中逐渐建立了深厚的感情基础。起初，他们并没有明确表白对彼此的情愫，而是在时间的推移中，默契渐生。通过共同的兴趣爱好以及对彼此的理解，他们的感情逐渐升温，最终两人选择了同床共枕。
爱的坚持与生活的妥协
在这段感情中，刘涛对“他”的依赖远超过了普通情侣之间的亲密。她认为，两人在一起的日子里，彼此不仅仅是爱人，更是互相依靠的支柱。尽管两人的感情非常深厚，生活中的种种现实问题让两人迟迟未能走到婚姻的殿堂。或许是因为他对婚姻的看法有所保留，亦或是刘涛自己心中始终有未解的疑惑，使得他们的关系一直处于不确定状态。
文化背景与社会观念的影响
作为娱乐圈的明星，刘涛和他都在公众视野中生活，舆论的压力与社会对“婚姻”这一传统价值观的强烈期待，无形中给他们带来了极大的困扰。在这种环境下，两人即使有着深厚的感情，也难以忽视社会期望的压力。或许是因为对婚姻的观念不同，亦或是觉得婚姻在某种程度上会对彼此的生活产生束缚，这些因素都在他们未能走进婚姻的原因中起到了重要作用。
2. 刘涛的愧疚与自责
爱情中的牵挂与责任感
刘涛在公开场合多次提到，她对于没有结婚而对“他”的影响，内心充满愧疚。她的愧疚并非来自外界的评价，而是对自己未能履行作为伴侣的责任感。她认为，自己深知“他”对她的爱与付出，但始终未能给出一个正式的承诺，这让她内心感到愧疚不已。尽管两人依然相爱，但刘涛明白，这段关系未能获得社会的正式认可，她始终没有给予“他”一个真正的归属感。
自我质疑与情感的博弈
刘涛曾在一些私下的场合表示，她对这段感情的迷茫曾让她深刻反思过自己的决定。爱情与婚姻的关系是否真的那么简单？她在心里不断自问，是否因为太过于依赖彼此，反而忽视了婚姻应有的责任感和法律上的约束。刘涛对于这种长期的关系状态，逐渐产生了自我质疑，尽管她无法否认两人之间的深厚感情，但她依然无法释怀自己未能在婚姻上有所付出的内疚感。
外界评价与个人情感的困惑
作为公众人物，刘涛的每一段感情都无法避免外界的目光。在她与他未婚的事实被媒体曝光后，舆论的压力几乎一度让她崩溃。她内心非常清楚，外界的评价和猜测会给她带来很大的困扰。她并不想让外界觉得她对待爱情不认真，而她又希望自己的情感决定是出自内心的选择，而非受外界舆论的干扰。这种情感与舆论之间的拉锯，使她深感愧疚。
3. 年过六旬的他为何未娶
对婚姻的观念差异
尽管他与刘涛之间有着长达四年的深厚感情，但年过六旬的他依然没有步入婚姻的殿堂。这一切的背后，是否有着他对于婚姻不同的看法呢？他曾在公开场合提到过，婚姻对于他来说，更多的是一种社会的契约，而非一份爱情的象征。在他看来，真正的爱情不一定非要通过婚姻来表现，彼此的相依相伴已经是对对方最深的承诺。
事业与家庭的平衡
他一直以来将事业放在了生活的第一位，尤其是进入晚年后，他更加专注于自己的工作和个人生活。他认为，结婚对于他来说，可能会带来额外的责任和负担，而这种负担可能会影响到他对事业的投入。在他看来，婚姻并不是人生中最重要的选择，反而是如何平衡家庭与事业的关系，才是他关注的重点。
对刘涛的深爱与不愿伤害
尽管他并未娶刘涛，但他的感情始终未曾动摇。年过六旬，他对刘涛的感情更加深沉，他深知刘涛渴望婚姻的心情，但他依然不愿勉强自己去迎合社会的期待，尤其是他害怕自己的决定可能会伤害到刘涛。在多次讨论婚姻问题时，他选择了沉默，而不是给出一个明确的回答。
4. 同床共枕四年背后的深层原因
情感依赖与生活中的默契
同床共枕四年，刘涛和他之间的关系已经超越了简单的爱情。他们之间有着难以言表的默契和深厚的依赖，生活中几乎没有什么可以打破他们的默契。这种关系，更多的是依赖彼此的生活方式和情感需求，而非单纯的婚姻承诺。
不结婚是否意味着不爱？
许多人可能认为，不结婚就是不爱，但这段关系的存在却恰恰证明了并非如此。刘涛与他之间，尽管没有婚姻的束缚，但他们彼此依旧深爱对方。这种关系看似没有社会上认同的正式形式，但在两人心中，彼此的承诺和信任是超越婚姻的。
自我与对方的独立性
在刘涛与他的关系中，两人保持着独立的个性和生活节奏，双方在情感上是彼此依靠的支柱，但在生活中又不完全依赖对方。这种平衡让他们能够在不结婚的情况下，依旧维持良好的感情。这种关系方式虽然并不符合传统的婚姻观念，但却是一种更加适合他们两个人的情感模式。
5. 结语：爱情与婚姻的界限
婚姻的定义并不唯一
刘涛和他四年的同床共枕让我们看到，爱情并非只有通过婚姻来定义。即使未走入婚姻的殿堂，他们依然能够在彼此的生命中占据重要位置。这段感情告诉我们，爱情不一定需要通过法律和社会的认可来证明，而是通过两个人在日常生活中的相互扶持和理解。
社会压力与个人选择的平衡
在面对婚姻和爱情的选择时，社会的压力常常让人产生困惑和焦虑。刘涛与他之间的关系，无疑让我们思考，婚姻是否是爱情的唯一出口？或许每个人都有自己的选择，而我们应当尊重这种选择，理解不同人的生活方式。
刘