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,20251027 04:58:08 邱晶 816
秋意渐浓,书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂,开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下,聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进,通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式,为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享,从分组设计到集体反思,老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始,教务处殷俊主任登台致辞,清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到,自第一次专家入校活动后,学校教师对阅读课程的认知已逐步深化,而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 ",让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着,课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三(5)班的同学们走进童话世界,开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上,朱老师凭借巧妙的设计,用游戏闯关、猜想挑战等方式,激发了学生整本书阅读兴趣,带领学生边读边想象,初步感知童话的魅力,不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思,更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后,常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁?你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂,瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆,并引导学生跳出单纯的情节梳理,深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上,他通过层层递进的趣味提问,有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后,张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座,系统阐述其价值与方法,指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求,为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台,房老师以《阅读赋能成长,书香浸润心灵》为主题,分享了所带班级阅读实践的点滴,结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题,分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情,展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后,由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊,以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线,流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素:有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果,强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 ",融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中,老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计,各组教师积极投入、畅所欲言,在实操与反思中碰撞思维火花,一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计,将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合,提升阅读的广度与深度,现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践,从个人探索到集体共进,本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台,更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信,在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中,新城怡小的阅读教学将愈发扎实,书香也将真正浸润每一个课堂,点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0,现已面向全国多个区域开放合作,由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合,欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路,见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人|姚沈老师手机|18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

在短剧横行的今天,女主们的颜值几乎成了衡量作品热度的“第一生产力”。刷剧的观众常常感叹:这些短剧女主一个个明眸皓齿、肤如凝脂,简直就是“人间仙子”。令人好奇的是——她们在入行前,真的就是这样天生丽质吗?还是说镜头背后,有着精心调教、滤镜加持,让差距一目了然?

一、从“素人”到“短剧女主”的转变

短剧市场的火爆,带动了一大批新人演员的崛起。和传统影视剧不同,短剧制作周期短、更新频繁,制片方更青睐形象讨喜、上镜效果好的新人女演员。

但当我们回溯这些女主们的入行前照片时,常常会惊讶于巨大的反差。有的人从校园时期起就是校花级别,五官立体、气质清纯,不施粉黛也能在人群中脱颖而出;而有的人则在入行前只是平平无奇的普通女孩,通过妆造、滤镜、修图的多重加持,摇身一变成了观众心目中的“短剧女神”。

二、天生丽质:底子好的女主更容易出圈

毋庸置疑,一部分短剧女主确实是天生丽质。她们五官精致耐看,皮肤状态良好,即使是在路人镜头或早期的素颜照片里,也能看出清晰的骨相优势。

这类女主往往有着天然的镜头亲和力,不需要太多后期修饰,就能把“清纯校花”“邻家小妹”或“霸总心尖宠”演得惟妙惟肖。天生条件好的她们,也更容易抓住观众眼球,实现迅速走红。

三、滤镜美人:化妆与修饰的力量不可小觑

我们也不得不承认,短剧的后期技术与美颜滤镜起到了极大的作用。许多女主在素人时期的照片和剧中形象对比之下,差距相当明显。

一些女演员在日常生活中面容普通,皮肤瑕疵或脸型不够完美,但通过化妆师的巧手、造型师的搭配,以及强大的修图和滤镜功能,她们瞬间升级为“完美女主”。这种变化堪称“视觉整容”,让观众在剧中几乎无法察觉到原始的面貌。

四、差距背后:行业规则与观众心理

这种天生丽质与滤镜美人的差距,其实正好折射出短剧行业的现实。观众对短剧的要求很直接:剧情要快,角色要美。制片方为了满足这种需求,自然会在女主的外貌上下足功夫。

不管是天生丽质还是后天修饰,只要能够满足观众的审美期待,就能在短剧市场分得一杯羹。而观众在追剧时,往往也更愿意沉浸在“美好幻想”中,不太在意演员入行前的样子。

短剧女主们入行前长啥样?是天生丽质还是滤镜美人,差距一目了然

五、从差距中看见真实

值得玩味的是,这种“入行前后”的差距并非完全负面。它其实展现了娱乐行业的一种魔力:普通人也可以通过努力和包装,拥有短暂的高光时刻。对于观众而言,这既是一种视觉享受,也是一种暗暗的心理满足——因为这种反差让人感觉,女主们并非遥不可及的完美女神,而是经过雕琢的普通人。

结语

短剧女主们入行前长啥样?答案因人而异:有人天生丽质,注定闪耀;有人借助滤镜美颜,后天弥补。差距虽然一目了然,但这也正是短剧生态的缩影。美貌既是一种天赋,也是一种“行业必修课”。当我们透过镜头看到那些美得不可方物的短剧女主时,不妨也想一想:她们的背后,有多少是天生的馈赠,又有多少是行业的修饰?

这样,既能满足观众的好奇心,也能让我们更清醒地看待短剧女主们的光鲜亮丽。

要不要我帮你再加上几个具体的例子(比如某些短剧女主入行前后的对比),这样文章会更有搜索热度和话题性?

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