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,20251027 02:38:04 邱晶 816
秋意渐浓,书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂,开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下,聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进,通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式,为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享,从分组设计到集体反思,老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始,教务处殷俊主任登台致辞,清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到,自第一次专家入校活动后,学校教师对阅读课程的认知已逐步深化,而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 ",让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着,课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三(5)班的同学们走进童话世界,开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上,朱老师凭借巧妙的设计,用游戏闯关、猜想挑战等方式,激发了学生整本书阅读兴趣,带领学生边读边想象,初步感知童话的魅力,不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思,更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后,常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁?你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂,瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆,并引导学生跳出单纯的情节梳理,深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上,他通过层层递进的趣味提问,有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后,张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座,系统阐述其价值与方法,指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求,为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台,房老师以《阅读赋能成长,书香浸润心灵》为主题,分享了所带班级阅读实践的点滴,结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题,分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情,展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后,由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊,以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线,流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素:有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果,强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 ",融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中,老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计,各组教师积极投入、畅所欲言,在实操与反思中碰撞思维火花,一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计,将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合,提升阅读的广度与深度,现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践,从个人探索到集体共进,本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台,更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信,在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中,新城怡小的阅读教学将愈发扎实,书香也将真正浸润每一个课堂,点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0,现已面向全国多个区域开放合作,由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合,欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路,见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人|姚沈老师手机|18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

近日,李乃文在一场商业剪彩仪式中出人意料地做出了一些轻浮的举动,最终导致了尴尬场面和公司高层的不满。作为一名年近50岁的知名演员,李乃文的举止被批评为“装可爱”,遭到公众和公司老总的双重指责。这一事件不仅让李乃文的形象受损,也引发了关于明星公众形象和年龄认知的广泛讨论。我们将从多个方面分析李乃文在这场剪彩中的不当表现,探讨为何公众人物在特定场合下的行为尤为重要,特别是当他们的年龄和身份不符时所带来的社会反响。

正文:

李乃文出席剪彩事件的背景

李乃文作为一位年约50的演员,近年来逐渐减少了银幕上的亮相,更多地投入到其他领域的工作中。近期他应邀参加了某品牌的剪彩仪式,作为嘉宾出席。剪彩仪式上的一些不当举动,却成为了大众热议的焦点。大家对于李乃文的表现感到惊讶,因为他本应是带领气氛和表现成熟稳重的一位公众人物,却因一系列不合时宜的举动而引发了争议。

在剪彩过程中,李乃文本应是严肃庄重的场面中心人物之一,但他的举止显得十分轻浮。他一边拿着剪刀,一边做出夸张的面部表情,试图通过“装可爱”的方式来赢得观众的注意。虽然这些行为可能本意是想营造轻松、幽默的氛围,但由于不符合场合的严肃性,反而给人留下了不专业的印象。

公司老总的反应:当场变脸

在李乃文做出不合时宜的举动时,公司的老总显然感到了不满,甚至当场表露出了不悦的神情。从公开的录像中可以看到,李乃文的举动让本应充满热情和仪式感的场合氛围瞬间变得尴尬。老总的脸色一度变得阴沉,显然他对于李乃文的表现非常失望。

这一刻也成了社交媒体上的焦点,网友纷纷对李乃文是否还应该继续在公众场合担任类似角色提出质疑。公司高层的反应,也让大家看到了在商业活动中,不仅明星的行为,企业本身的形象同样受到影响。或许,这也是为何公司老总会在当场表现出强烈的不满。

李乃文的年龄与公众形象的矛盾

李乃文今年已经50岁,作为一个成熟的公众人物,他应该意识到不同场合下行为举止的重要性。正是这种年龄与行为的不匹配,使得他这次在剪彩上的表现遭遇了批评。许多网友认为,一个年近50的人不应再尝试通过“装可爱”来吸引注意,尤其是在商业剪彩这样一个正式场合上。

公众人物的年龄与形象常常是相互绑定的,特别是李乃文这样有一定知名度的明星,公众对他有着明确的期待和认知。当他尝试模仿年轻人的行为时,反而让人觉得不自然,甚至有些违和。人们对于“装嫩”的负面看法,使得李乃文的这一举动更加受到批评。

社会对年龄和行为的双重标准

李乃文的事件还引发了关于年龄和行为双重标准的讨论。社会对于年龄的认知往往较为刻板,尤其是在娱乐圈,明星的“青春”形象往往被过度放大。这种对年轻化的渴望,使得不少明星在步入中年后仍然试图维持年轻时的形象,但结果往往适得其反。

当李乃文试图通过“装可爱”的方式重塑形象时,却没有意识到这样做不仅无法弥补年龄的痕迹,反而加剧了其在公众眼中的不成熟。或许,社会应当更加包容中年人的自然变化,而不是单一化地要求他们“永葆青春”,尤其是在需要体现成熟稳重的场合。

公众人物的行为对品牌形象的影响

作为一名公众人物,李乃文的每一次露面都与品牌形象紧密相连。在这场剪彩仪式中,李乃文的行为不仅仅代表了他个人,也影响到了该品牌的形象。尽管他是作为嘉宾出席,然而他的举动让人感到不专业,甚至直接影响了品牌在公众心中的信任度。

品牌方之所以邀请明星参与剪彩活动,是希望借助明星效应来提升品牌知名度和美誉度。李乃文的轻浮举动无疑给品牌带来了不小的负面影响。这也警示了其他品牌在选择代言人或嘉宾时,需要更为谨慎,考虑到明星的形象是否与品牌调性匹配。

李乃文参加剪彩出洋相,公司老总当场变脸,被批50岁还在装可爱

李乃文该如何恢复形象?

面对这一系列的负面评价,李乃文如何恢复自己的公众形象成为了焦点问题。他需要认识到自己行为失当的原因,并及时向公众道歉,表明自己在当时场合上的轻浮举动并非有意为之,而是由于对气氛的把控失误。

李乃文应该重新审视自己的公众形象,特别是在商业活动中的表现。作为一位年长的明星,他应更加注重展现成熟稳重的形象,而不是通过模仿年轻人去博取关注。长期来看,只有真正塑造一个稳重、值得信赖的形象,才能赢得更多公众的尊重。

通过李乃文在剪彩仪式中的出洋相事件,我们不难发现,公众人物的行为与年龄之间的平衡至关重要。在商业场合中,明星不仅要展现出其个人魅力,还要避免不合时宜的举动。李乃文的这一失误,不仅让他在公众心中的形象受损,也为品牌方带来了负面影响。希望李乃文能从这一事件中吸取教训,在未来的公众场合中更加成熟稳重,避免类似的尴尬发生。这一事件也提醒我们,社会对年龄的认知应该更加宽容,给每一个人更大的空间去自然展现自我。

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