小学阶段是孩子阅读习惯培养的关键期，也是语文核心素养养成的黄金期。新课标中，对小学生的语文素养提出了如下要求：语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造人文积淀与传承新学期到来了，作为家长，如何帮助孩子夯实语文基础，同时提升综合素养呢?你们的老朋友——专注儿童阅读20多年的亲近母语，又为小学生们推出了秋季开学阅读书目。书目结合小学生的身心发展规律，同时照顾孩子们多元化阅读需求，精选了"语文学习""文学阅读"和"人文百科阅读"图书，帮孩子不断提升知识储备，积淀文化底蕴，同时锻炼思维能力，提升好奇心和探索欲。快用这份开学书单，帮孩子开启崭新的书香学期吧！一年级一年级开学阅读推荐·总览语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）《我的文学课·一年级》（1A，1B）《新母语·子集》《新母语·丑集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》文学《亲近母语分级阅读文库·一年级》（全12册）人文百科《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全10册）《章鱼没有骨头》《138亿年的旅程》语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）亲近母语/编著；上海教育出版社 推荐理由 ：日不间断，水滴石穿。畅销18年的当代儿童诗教经典。鞠萍姐姐等央广名家倾情录制诵读示范音频，诵读打卡AI六大维度专业测评，助力孩子培养好语感，提升诵读力。《我的文学课·一年级》（1A，1B）亲近母语/编著；济南出版社文学有光，读写有法，给1-6年级孩子的文学教育读物。一套书助力孩子能读会写，实现读写迁移。《新母语·子集》《新母语·丑集》亲近母语/编著；人民文学出版社·上海九久读书人新母语培育新儿童。一套给孩子的分级人文读本。《明月来相照·新月篇》朱爱朝/编著；人民文学出版社·上海九久读书人一套讲透小学课本里103首古诗，揭秘从远古走来174个汉字的传统文化类读物。文学阅读《亲近母语分级阅读文库·一年级》（共12册：《彼得兔的故事》《小鸟念书》《一年级的马鸣加》《小巴掌童话》《很久很久以前》《大树上的书》《节日的传说》《大个子米妮》《流星花》《哪吒闹海》《三点钟的小火车驶过原野》《小狐狸打灯油》） 推荐理由 ：12部经典作品，帮助孩子从图画书阅读过渡到文字阅读，快速适应校园生活。人文百科阅读《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全5册）中国国家博物馆/著；童趣出版有限公司/编；人民邮电出版社让孩子在文物与考古发现中了解历史，发现历史规律，锻炼历史洞察力。《章鱼没有骨头》[美]安妮·理查森/文；[意]安德烈·安提诺利/图；朱墨/译；四川少年儿童出版社超过60个令人惊奇的趣味小知识，串联数字与生活。《138亿年的旅程》[日]坂井治/著·绘；彭懿，周龙梅/译；上海译文出版社一本书展现138亿年的生命与文明演化之旅，孩子也能读懂的宇宙起源发展大历史科普绘本。长按二维码添加微信针对孩子阅读基础获取量身定制阅读指导二二年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》《亲近母语分级阅读文库·二年级》《哲学鸟飞罗》《盘中餐》《一座岛的600万年·加拉帕戈斯群岛的前世今生》《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《亲近母语分级阅读文库·二年级》（共12册：《我想养一只鸭子》《二一班的快乐老提》《奔跑的圆》《阿凡提的故事》《属鼠蓝和属鼠灰》《中国神话和传说》《小熊维尼》《列那狐的故事》《门牙阿上小传》《兔子坡》《成语故事》《黎达动物故事》） 推荐理由 ：短篇合集和中长篇并存，让孩子在书面语言学习初期，习得丰富的语汇，感受情感的深度，给孩子提供更开阔的精神滋养。《哲学鸟飞罗》（全10册）[法]碧姬·拉贝/著；[法]埃里克·加斯特/绘；王恬/译；接力出版社一套适应孩子好奇心，引导儿童独立思考的经典入门读物。 《盘中餐》于虹呈/著·绘；中国少年儿童出版社追寻一粒米的生命之旅，体味悠久的农耕文化！[美]陈振盼/著·绘；何锴/译；长江少年儿童出版社带孩子穿越加拉帕戈斯群岛600万年的历史，从一座岛的诞生，到幼年、壮年和暮年的形象比喻，帮助孩子科学地展开想象力。三三年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·三年级》（第七版）《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》《明月来相照 古诗原来可以这样学·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》《中国神话故事集》《中国老故事》（全12册）《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》《日有所诵·三年级》（第七版） 推荐理由 ：《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》亲近母语/编著；人民邮电出版社本册从清浅有趣的童趣、智慧故事开始，培养孩子对文言的兴趣。《明月来相照·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》（共12册：《木偶奇遇记》《伊索寓言》《中国民间故事》《木偶的森林》《原来如此的故事》《安徒生童话》《宝葫芦的秘密》《孩子们和野鸭子》《海蒂》《小狐狸买手套》《草原上的小木屋》《稻草人》） 推荐理由 ：择选更具文学性与母语性的作品，帮助孩子从形象思维过渡到抽象思维。《中国神话故事集》袁珂/著；北京联合出版公司荣获冰心儿童图书奖，神话学大家袁珂先生经典力作。《中国老故事》（全12册）亲近母语研究院/编著；广西师范大学出版社给孩子的中国记忆。神话、民间故事、民俗故事、各族故事、人物风物传说等，共200余篇，以现代母语重述，为孩子打下中国根基。《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》[美]陈振盼/著；石若琳/译；孙翔/审定；南京大学出版社两获凯奖的陈振盼的科普图画书新作，以富有人文关怀的视角，为孩子科普人体这一微观世界。四四年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B）《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》《亲近母语分级阅读文库·四年级》《中国的文化：天文·水利·古都》《古建筑里的中国智慧》《中国老故事·成语故事》（全6册）《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B） 推荐理由 ：《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》上知天文，下晓地理，博学多闻，通今达古，方能领略华夏文明的博大精深。《亲近母语分级阅读文库·四年级》（共12册：《绿野仙踪》《我的妈妈是精灵》《雪地寻踪》《纳尼亚传奇：狮子、女巫与魔衣橱》《有意思的中国画》《万花筒》《小鹿斑比》《童话》《屋内环游记》《丛林之书》《中国古代人物故事》《黑骏马》）择选优秀的中外动物故事、成长故事、童话故事、科普读物、历史故事等更丰富的体裁与主题，让孩子获取不同层面的滋养，帮助其感性和理性共同成长。《中国的文化：天文·水利·古都》朱爱朝/编著；山东画报出版社天文历法，水利城池，带孩子游历中华万物，深入了解中华文化。《古建筑里的中国智慧》李华东/著；吴聪，田野/绘；人民邮电出版社读完这套书，看古建筑"不看热闹，看门道"！《中国老故事·成语故事》（全6册）了解成语背后的生动故事，感受传统文化的熏陶。五五年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》《文言日诵·修身》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·五年级》《中国的文化：道法自然》《民间文学里的中国》（全4册）《万物成长的故事》《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》在耳濡目染间，引领孩子修身立德，体悟中国人应有的精神追求。《亲近母语分级阅读文库·五年级》（共12册：《在北方森林的深处》《太阳的诗篇》《银顶针的夏天》《苍穹外的桃花源》《柳林风声》《林汉达中国历史故事·春秋战国》《西顿动物故事》《爱丽丝漫游奇境》《铁路边的孩子们》《城南旧事》《彼得·潘》《有意思的中国书法》）童话、古典小说、民间故事、历史故事、动物故事，五大类型，激发孩子创造力，帮助孩子形成自己的阅读品味和审美趣味。《中国的文化：道法自然》谢徐林/编著；山东画报出版社以老子、庄子思想作为切入点，一本书讲透道家的核心智慧。《民间文学里的中国》周益民/编著；人民文学出版社·上海九久读书人阅读这套书，可以让孩子感受中国文化、体味中国精神，建立文化自信。《万物成长的故事》[日]稻垣荣洋/著；刘雨桐/译；北京联合出版公司万物成长皆有花期，带孩子认知生命，尊重万物生长的规律。六六年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》《文言日诵·名篇》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·六年级》《给孩子的历史地理》《科学的历程·少年版》（上下册） 《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》沿着先秦至明清的脉络，让孩子在流传千古的名篇中感受文言的优美和力量。《亲近母语分级阅读文库·六年级》（共12册：《小王子》《雄鹰起飞》《银河铁道之夜》《童年树》《像鹰一样滑翔》《昆虫记》《林汉达中国历史故事·两汉》《海底两万里》《时间机器》《汤姆·索亚历险记》《叶嘉莹：爱上古诗词的九堂课》《呼兰河传》）精选具有丰富情感和思想深度的童话、小说、科幻和戏剧作品，提升孩子深度阅读能力，充分满足孩子的精神成长需要。唐晓峰/著；中信出版社宏观讲解中国历史地理图景，带孩子从远古到今天，重新认识脚下的大地和中华文明。 《科学的历程·少年版》（上下册）吴国盛/著；中信出版集团清华大学教授吴国胜教授给孩子的科学史普及读物，提升科学素养，培养科学思维。《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》[美]汉斯·布鲁多恩，[美]纳撒尼尔·布鲁多恩/著；赵晴博士/译；二十一世纪出版社集团锻炼逻辑思维，识别错误推理。点亮小星标 ★ 精彩不错过
近年来，娱乐圈的明星们在节目中时常展现出自己的真实一面，突破了以往媒体和公众对他们的固有印象。特别是在一些轻松的综艺节目中，明星们放下防备，真情流露，常常能够让观众感受到他们不为人知的一面。近日，蒋欣在一档节目中直言自己“没人追”，这番话立刻引起了观众的关注。不仅如此，在同一档节目中，刘涛竟然意外地透露了蒋欣的“理想型”，并且令人大跌眼镜的是，理想型竟然是节目中的一位男嘉宾，这一意外的“真相”让观众们兴奋不已。那么，蒋欣为何会说“没人追”？刘涛又为何会意外揭示她的理想型呢？我们不妨从多个角度来剖析这一事件。
蒋欣的直言不讳：为何没人追
蒋欣在这档节目中的直言无忌让不少观众感到震惊。作为一位在娱乐圈拥有良好人气的女演员，蒋欣无论是在电视剧中的表现，还是在现实生活中的形象，都很受欢迎。她凭借其出色的演技和不拘小节的个性，积累了大量的粉丝，应该是一个“理想中的女神”。她在节目中坦言，自己并没有收到很多追求者的关注，这一点令许多人感到困惑。
蒋欣的公开言论无疑表现了她对于自己个人感情生活的真实看法。很多时候，明星们为了形象，往往在公众场合避谈感情问题。蒋欣选择在综艺节目中将自己的情感困惑公之于众，或许是因为她对观众的信任，也可能是因为她想通过这种方式表达一种真实、接地气的生活态度。
蒋欣的直言也可以看作是对现代爱情观的反思。在当今社会，随着“女强人”形象的盛行，许多女性面临着感情上的困境。无论是在事业上取得的成功，还是在生活中独立自主的表现，蒋欣身上似乎带有一份“强者”的气质。正是这种独立的气质，往往让她在感情上显得有些孤独。她所透露出的“没人追”或许反映了她对于自己生活中“缺乏温暖”的一种无奈。
刘涛意外揭示蒋欣理想型
在同一档节目中，刘涛意外地揭示了蒋欣的理想型，引发了观众的热烈讨论。刘涛作为蒋欣的好友，平时在节目中总是给予蒋欣不少支持与鼓励。作为一位在娱乐圈中拥有多年经验的女演员，刘涛对蒋欣的性格和情感世界了解得非常透彻。当刘涛在节目中提到蒋欣的理想型时，大家无一不感到惊讶——蒋欣的理想型竟然是节目中的一位男嘉宾，这让在场的观众都为之一震。
刘涛透露，蒋欣的理想型并非外界所想象的那种“完美男神”，而是更注重内在性格和精神层面的男士。这一爆料引发了不少讨论，许多人开始反思现代女性对理想伴侣的标准是否发生了改变。从某种角度来看，蒋欣的理想型或许代表了她对感情的真实期待：不是外在的光鲜亮丽，而是能够在精神层面与自己产生共鸣的人。
理想型背后的深层次含义
理想型这一话题自古以来就是人们热议的话题。每个人对于理想伴侣的标准都不同，而蒋欣在节目中的表现也让我们更加深刻地理解到，理想型不仅仅是外貌上的吸引，更多的是心灵上的契合。蒋欣的理想型反映出她对于内心世界的重视，尤其是在经历了众多生活与事业的打拼后，她更渴望的是一种能够彼此理解和支持的关系。
蒋欣的理想型也表达了她对于爱情的一种理性追求。尽管外界对她的期待和评价颇高，但她依然保持着清醒和理智，知道自己在感情中的需求是什么。她并不希望在华丽的外表和物质的包装中迷失，而是期待能够找到一个真正适合自己、能够相互尊重与关爱的伴侣。
刘涛与蒋欣的友谊默契
刘涛与蒋欣的友谊一直是娱乐圈中的佳话。两人不仅在荧幕上有着深厚的默契，在生活中也是非常亲近的朋友。刘涛在节目中的爆料，某种程度上也体现了她对蒋欣的了解和关心。作为朋友，刘涛的言辞中带有温暖和真诚，她显然是在用一种轻松、幽默的方式，让大家更好地了解蒋欣的内心世界。
蒋欣与刘涛的友谊也让人感受到明星之间的真挚关系。尽管娱乐圈充满了竞争和压力，但她们依然能够维持真挚的友情，这也是一种难能可贵的情感纽带。刘涛通过自己的幽默和机智为蒋欣解开了一些感情上的困惑，也让观众感受到了两人之间的默契与信任。
观众对蒋欣的情感支持
蒋欣在节目中的坦诚无疑获得了许多观众的共鸣。许多人表示，蒋欣的言论让他们看到了一个更加真实的她。很多网友表示，蒋欣的真诚让他们感到她并不像娱乐圈中的其他女星那样高高在上，而是一个平凡而真实的女性。她的感情生活同样充满了波折和期待，这使得她与观众之间建立了更深层次的情感连接。
在社交媒体上，不少观众纷纷为蒋欣送上鼓励和祝福，表示希望她能早日遇到合适的另一半，拥有幸福的感情生活。无论是对于蒋欣的职业生涯，还是她的私人生活，粉丝们始终给予她无条件的支持与鼓励。
通过这次节目，蒋欣不仅展现了自己在职业上的强大能力，也让观众更加了解了她内心深处的柔软与脆弱。她的真诚与坦率，使得她在公众心中的形象更加立体，也更加接地气。