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,20251026 20:23:13 邱晶 816
秋意渐浓,书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂,开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下,聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进,通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式,为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享,从分组设计到集体反思,老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始,教务处殷俊主任登台致辞,清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到,自第一次专家入校活动后,学校教师对阅读课程的认知已逐步深化,而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 ",让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着,课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三(5)班的同学们走进童话世界,开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上,朱老师凭借巧妙的设计,用游戏闯关、猜想挑战等方式,激发了学生整本书阅读兴趣,带领学生边读边想象,初步感知童话的魅力,不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思,更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后,常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁?你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂,瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆,并引导学生跳出单纯的情节梳理,深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上,他通过层层递进的趣味提问,有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后,张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座,系统阐述其价值与方法,指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求,为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台,房老师以《阅读赋能成长,书香浸润心灵》为主题,分享了所带班级阅读实践的点滴,结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题,分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情,展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后,由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊,以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线,流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素:有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果,强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 ",融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中,老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计,各组教师积极投入、畅所欲言,在实操与反思中碰撞思维火花,一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计,将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合,提升阅读的广度与深度,现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践,从个人探索到集体共进,本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台,更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信,在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中,新城怡小的阅读教学将愈发扎实,书香也将真正浸润每一个课堂,点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0,现已面向全国多个区域开放合作,由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合,欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路,见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人|姚沈老师手机|18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

2008年8月8日,随着一声震耳欲聋的爆炸声,举世瞩目的北京奥运会开幕式拉开了帷幕。那一晚,世界的目光汇聚在中国,北京成为了全球关注的焦点。而在这场盛大、震撼的演出中,一位年仅9岁的女孩,用她那稚嫩的嗓音唱响了《歌唱祖国》,成为了亿万人心中难以磨灭的存在。

08年奥运会开幕式,9岁女孩假唱,被骂15年,现在过的怎么样?

随着奥运开幕式的盛大和辉煌,这位少女也悄然成了一个极具争议的名字。她叫林妙可,这个名字本应代表青春和希望,但却因为一场“假唱风波”,成为了中国娱乐圈一个尴尬的话题。从那时起,林妙可便背负了“假唱”的污名,而这个标签,竟伴随着她走过了整整15年的时间。

风暴中的少女:从荣耀到羞辱

2008年,林妙可的亮相如同天使降临。那一晚,她站在盛大的舞台上,明亮的笑容、甜美的嗓音,将无数观众的心俘获。她是开幕式中的一颗星,所有人都在为她的表现点赞,称她为“奥运小天使”。幸福的光环很快便被阴云笼罩。

奥运开幕式结束后,关于林妙可假唱的声音迅速蔓延开来。原来,虽然她的形象和声音都展现得极其完美,但现场并未传出她的真实歌声,而是播放了另一位女孩、歌手高亢激昂的录音。这一切揭开了“假唱”背后的隐秘面纱,也让林妙可从一个无辜的孩童,变成了舆论的焦点。

面对外界的质疑与指责,林妙可的形象逐渐变得模糊不清。她被认为是一个“替身”——一个背后被操控的无辜女孩,承担了成年人做出的选择和决定。社交媒体和网络讨论中,关于她是否参与了假唱、她是否知情的问题层出不穷。尽管她年纪尚小,但她的名声却被这场风波永远烙上了“假唱”两个字。

15年的沉默与坚持

15年过去了,林妙可并没有如许多人预期的那样消失在公众视野中。相反,她凭借着坚定的信念和对事业的执着,逐渐恢复了自己的形象。她没有选择避开舆论,而是用时间证明了自己。

林妙可进入了娱乐圈,参演了电视剧《大丈夫》、《明星大侦探》等,展现出了不输给同龄演员的演技。与此她也从内心开始接受公众的审视,尽管这个过程充满了挑战和痛苦,但她始终没有放弃自己对艺术的热爱。她开始通过社交平台与粉丝互动,分享自己的生活和心路历程,让更多人看到了她的成长和变化。

林妙可深知,在娱乐圈这个光怪陆离的世界里,只有坚持自己的信念,才能从曾经的阴影中走出来。她在公众面前逐渐摆脱了“假唱”这一标签,而用自己的行动重新定义了自己:她不仅是当年的小天使,更是一个不畏风雨、勇敢前行的成年人。

重新出发:从“假唱”到真正的自我

随着时间的推移,林妙可的形象也逐渐发生了变化。她不再是那个“假唱风波”中的小女孩,而是一个有理想、有梦想的年轻人。她参与了许多公益活动,成为了儿童教育领域的代言人,并且越来越多的观众开始认可她的真实与努力。

2019年,林妙可回忆起2008年奥运会时表示:“我当时是个孩子,根本不懂这些事情,只知道自己要做得好。很多人批评我,其实我也曾经很痛苦,但我学会了坦然面对。”

她的坦然与成熟,成为了许多人感动和敬佩的原因。她终于通过自己的行动,证明了自己不仅仅是一个背负“假唱”标签的女孩,而是一个能够不断超越自我、寻找真正自我的女性。

结语:每个曾经的伤痕,都能成就一个新的自己

林妙可的故事不仅仅是一段关于“假唱”风波的历史,它更是一个关于成长、坚韧与自我救赎的故事。从天使般的笑容到经历舆论的漩涡,再到如今的成熟与自信,林妙可用15年时间证明了一个道理:每个人的成长过程中,都有不可避免的坎坷和挑战,但只要你足够坚韧,伤痕也能成为你最坚实的力量。

如今,林妙可依旧在娱乐圈活跃,依旧是那个勇敢、坚强的女孩。她用自己的努力,摆脱了过往的阴影,走向了属于自己的未来。而这段关于“假唱”与“成长”的经历,也将永远成为她生命中最独特、最重要的一部分。

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