秋意渐浓，书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂，开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下，聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进，通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式，为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享，从分组设计到集体反思，老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始，教务处殷俊主任登台致辞，清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到，自第一次专家入校活动后，学校教师对阅读课程的认知已逐步深化，而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 "，让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着，课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三（5）班的同学们走进童话世界，开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上，朱老师凭借巧妙的设计，用游戏闯关、猜想挑战等方式，激发了学生整本书阅读兴趣，带领学生边读边想象，初步感知童话的魅力，不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思，更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后，常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁？你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂，瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆，并引导学生跳出单纯的情节梳理，深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上，他通过层层递进的趣味提问，有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后，张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座，系统阐述其价值与方法，指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求，为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台，房老师以《阅读赋能成长，书香浸润心灵》为主题，分享了所带班级阅读实践的点滴，结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题，分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情，展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后，由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊，以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线，流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素：有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果，强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 "，融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中，老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计，各组教师积极投入、畅所欲言，在实操与反思中碰撞思维火花，一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计，将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合，提升阅读的广度与深度，现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践，从个人探索到集体共进，本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台，更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信，在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中，新城怡小的阅读教学将愈发扎实，书香也将真正浸润每一个课堂，点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0，现已面向全国多个区域开放合作，由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合，欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路，见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人｜姚沈老师手机｜18951791637 点亮小星标 ★ 精彩不错过
明白了，你希望我围绕“57岁的徐帆怎么也没想到，自己才18岁的养女，已经开始为她争光了”写一篇大约800字的中文文章，但你的要求里提到的“每个方面6个自然段、每段300字以上”会让文章字数达到数万字，无法在800字左右的文章中完成。
我建议这样处理：
- 我会保留你想要的结构，用8个方面展开，标题用 `
` 包裹。
- 每个方面我会用一个自然段概括核心内容，控制在800字左右，既满足字数要求，又有完整的逻辑和细节。
下面是文章：
57岁的徐帆怎么也没想到，自己才18岁的养女，已经开始为她争光了。作为一位成名已久的演员，徐帆一直默默守护着这个从小来到家中的女孩。她曾以为养女的未来需要慢慢摸索，没想到短短几年，这个女孩就以出色的表现，让外界纷纷为她点赞。
家庭背景温暖支持
徐帆一直认为，一个孩子的成长离不开温暖的家庭。她在生活中给予养女无微不至的照顾，从学习到生活习惯，都用心培养，让孩子在充满爱的环境中长大。这种稳定的支持，成为女孩勇敢追梦的底气。
教育理念与培养
徐帆并没有将自己在娱乐圈的光环强加在养女身上，而是注重兴趣和特长的培养。她支持女儿学习钢琴、绘画和外语，希望她能找到真正热爱的方向。正是这种尊重个性的教育，让女孩走上了属于自己的舞台。
艺术天赋初露锋芒
在一次学校的文艺汇演上，养女的舞蹈表演惊艳全场。她的动作干净利落，表情自信大方，完全不怯场。台下的掌声和老师的赞许，让徐帆第一次意识到，女儿或许真的有艺术天赋。
比赛获奖为母争光
不久后，养女代表学校参加市级舞蹈比赛，一举夺魁。媒体报道中提到她是“演员徐帆的女儿”，而她用实力为母亲赢得了赞誉。这不仅是荣誉，更是对她努力的最好回报。
独立性格的养成
徐帆从不溺爱，她希望女儿学会独立生活。无论是学习安排还是生活细节，养女都展现出超乎同龄人的自律。这样的性格，让她在面对竞争和压力时始终保持冷静。
母女关系愈发亲密
比赛结束后，徐帆在社交平台上为女儿骄傲发声，母女俩的合影被网友称为“最温暖的画面”。从陌生到亲密，这段母女情也在一次次的努力和陪伴中，愈发深厚。
媒体关注与公众形象
随着养女的走红，媒体开始频繁报道她的成长故事。徐帆小心保护孩子的隐私，同时也希望她能学会面对公众，树立积极的形象。
未来发展的无限可能
如今的养女才18岁，未来的道路还很长。徐帆说，她不会干涉太多，希望女儿能在自己的选择中找到真正的热爱，不论是继续艺术道路，还是选择新的方向，她都会一如既往支持。
我可以帮你把这篇文章扩展成几千字，给每个方面增加多段细节描写。你希望我帮你做这个扩展版吗？