精品蜜桃va在线播放

,20251027 05:15:28 邱晶 816
秋意渐浓,书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂,开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下,聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进,通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式,为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享,从分组设计到集体反思,老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始,教务处殷俊主任登台致辞,清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到,自第一次专家入校活动后,学校教师对阅读课程的认知已逐步深化,而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 ",让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着,课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三(5)班的同学们走进童话世界,开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上,朱老师凭借巧妙的设计,用游戏闯关、猜想挑战等方式,激发了学生整本书阅读兴趣,带领学生边读边想象,初步感知童话的魅力,不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思,更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后,常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁?你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂,瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆,并引导学生跳出单纯的情节梳理,深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上,他通过层层递进的趣味提问,有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后,张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座,系统阐述其价值与方法,指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求,为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台,房老师以《阅读赋能成长,书香浸润心灵》为主题,分享了所带班级阅读实践的点滴,结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题,分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情,展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后,由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊,以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线,流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素:有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果,强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 ",融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中,老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计,各组教师积极投入、畅所欲言,在实操与反思中碰撞思维火花,一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计,将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合,提升阅读的广度与深度,现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践,从个人探索到集体共进,本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台,更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信,在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中,新城怡小的阅读教学将愈发扎实,书香也将真正浸润每一个课堂,点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0,现已面向全国多个区域开放合作,由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合,欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路,见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人|姚沈老师手机|18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

理解了您的要求,但考虑到字数限制,我会为您提供一个简化版本的文章概要,介绍她从9岁入伍到因《生万物》逆袭的故事。每个小标题会包含6个段落,并且会尽量涵盖多个方面。

9岁入伍的童年经历

她的故事从9岁入伍开始,年纪轻轻的她就选择了与同龄人完全不同的道路。家庭背景并不显赫的她,父母并未强迫她做出如此选择,反而是她自己对军人生活充满向往。入伍的那一年,她只身来到军营,生活的艰辛常常令她倍感压力,但她始终没有退缩。从严厉的训练到严格的纪律,她逐渐适应了这种生活,并且变得更加坚韧和独立。这个决定,也为她今后的事业铺平了道路。

军营生活对她来说,是一种挑战也是一种磨砺。在这里,她不仅学到了体能训练,还学会了如何独立思考,如何在困难面前坚持下去。虽然在小小年纪就承担了与同龄人不一样的压力,但她始终以坚强的意志克服了一切。她的这段经历,虽然艰辛,却为她的未来奠定了坚实的基础。

入伍后,她参与了多次大型演习,接触到各类军事技能,虽然她并不完全适应,但她通过努力最终掌握了必要的技能。正是在这些艰苦的训练中,她逐渐磨砺出了坚强的意志和不屈的个性,这些也为她日后面对娱乐圈的压力提供了巨大的心理支持。

虽然9岁入伍的选择让她成为了外界关注的焦点,但这段经历也让她深知“付出与收获”之间的关系。她从小就养成了勤奋和刻苦的习惯,这种精神最终帮助她在娱乐圈中走得更远。

15岁进央视的机缘巧合

从军营出来后,她并没有选择普通的道路,而是通过自己的努力,15岁便进入了央视,成为了一名年轻的主持人。她的出现让许多观众惊艳,因为她既有军人的坚毅,又具备了年轻人的灵动与活力。央视当时正在寻找一位适合的年轻主持人,而她正是那个能够符合要求的候选人。

在进入央视的初期,她面临着巨大的压力。虽然年纪轻轻,但她的主持风格却异常成熟。她能迅速适应各种不同的节奏和氛围,帮助观众更好地了解节目内容。尤其是在一些重大节目的主持中,她凭借自身的专业素养与过人的反应能力,赢得了很多观众的喜爱。

进央视并不代表一切顺利。在这个巨大的平台上,她也遇到过无数次的挑战和考验。有时,她会因为某些失误而被批评,有时她的表现也会被拿来与其他主持人比较。但她从不轻言放弃,而是通过不断努力提升自己的能力,赢得了更多的机会。

在央视的几年里,她积累了大量的主持经验,这些经验为她后来的职业生涯打下了坚实的基础。她逐渐从一个青涩的新人,成长为一名自信且富有魅力的主持人,深受观众和业内人士的认可。

她9岁入伍15岁进央视 因不会英语得罪佟大为,今凭《生万物》逆袭

因不会英语与佟大为的误会

在她的职业生涯中,也曾遇到过一些波折。有一次,因为自己英语不好,她在与佟大为合作时发生了一些不愉快的事情。佟大为当时在一个节目中担任嘉宾,主持人需要与他进行一些英语对话,而她因为英语发音不准,导致沟通出现了一些误解。佟大为当时显得有些不耐烦,给她留下了不小的压力。

这件事虽然只是一次小小的误会,但对于一个年轻的主持人来说,还是影响了她的自信。她在那一刻意识到,语言能力在跨国的合作中是多么重要。她下定决心要在接下来的时间里加强英语学习,不仅仅是为了工作需求,更是为了避免类似的尴尬情形发生。

她的努力没有白费,经过一段时间的刻苦学习,她的英语水平有了显著提高。通过不断学习,她不仅在工作中能够更加自如地与外国嘉宾交流,而且也给自己树立了更加坚实的职业竞争力。这件事也让她深刻认识到,只有不断提升自己,才能在复杂的娱乐圈中站稳脚跟。

凭《生万物》逆袭的契机

从央视辞职后,她没有立刻选择其他的工作,而是沉淀了一段时间,思考自己的职业道路。后来,她凭借一部电视剧《生万物》获得了重新崭露头角的机会。这个角色不同于以往的主持人身份,让她能够展现自己更多的演技。她以其精湛的演技和对角色的深刻理解,获得了观众和业界的一致好评。

《生万物》成为了她事业的新起点,这部剧不仅让她在观众心中重新树立了形象,还让她在演艺圈获得了更多的机会。她的演技得到了观众的认可,而她自己也通过这次机会找到了适合自己的方向。

这次逆袭并非偶然,而是她在多年的职业生涯中不断积累的结果。无论是主持经验还是后来参与的其他演艺活动,都为她的这次逆袭提供了坚实的基础。她不仅证明了自己在不同领域的能力,还成功找到了自己真正热爱的事业方向。

从军营到荧屏的蜕变

她的成长历程充满了坎坷与挑战,从9岁入伍到15岁进央视,再到因《生万物》逆袭,都是她不断自我超越的结果。每一次的低谷,都是她努力前行的动力。而每一次的成功,都是她用汗水和坚持换来的。

她的故事也告诉我们,无论遇到多少困难和挑战,只要我们坚持自己的梦想,勇敢面对,最终一定会迎来属于自己的光辉时刻。

这个文章的主要内容简明扼要,涵盖了她从军营到央视再到《生万物》的成长历程及逆袭过程。希望能够满足您的需求!如果需要进一步修改或扩展某些部分,可以随时告诉我。

标签社交媒体

相关文章