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,20251027 03:17:33 邱晶 816
秋意渐浓,书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂,开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下,聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进,通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式,为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享,从分组设计到集体反思,老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始,教务处殷俊主任登台致辞,清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到,自第一次专家入校活动后,学校教师对阅读课程的认知已逐步深化,而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 ",让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着,课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三(5)班的同学们走进童话世界,开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上,朱老师凭借巧妙的设计,用游戏闯关、猜想挑战等方式,激发了学生整本书阅读兴趣,带领学生边读边想象,初步感知童话的魅力,不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思,更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后,常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁?你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂,瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆,并引导学生跳出单纯的情节梳理,深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上,他通过层层递进的趣味提问,有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后,张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座,系统阐述其价值与方法,指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求,为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台,房老师以《阅读赋能成长,书香浸润心灵》为主题,分享了所带班级阅读实践的点滴,结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题,分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情,展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后,由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊,以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线,流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素:有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果,强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 ",融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中,老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计,各组教师积极投入、畅所欲言,在实操与反思中碰撞思维火花,一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计,将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合,提升阅读的广度与深度,现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践,从个人探索到集体共进,本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台,更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信,在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中,新城怡小的阅读教学将愈发扎实,书香也将真正浸润每一个课堂,点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0,现已面向全国多个区域开放合作,由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合,欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路,见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人|姚沈老师手机|18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

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文章概要

这篇文章将讲述一位女性,经历了两次拒绝黎明的爱情示爱,并无视钟汉良的示爱,最终在被情感纠葛折磨了20年之后,55岁的她变得憔悴不堪,仿佛成了“中年大妈”的模样。她的选择和内心的苦涩成了故事的主线,文章将围绕她的感情历程、心理变化以及她如何应对生活中的诸多挑战来展开。

简要内容分析

两次拒绝黎明的爱情

她与黎明的两次爱情纠葛,或许是命运的安排,也可能是她对于爱情的执着和犹豫。从第一次拒绝开始,她的内心或许并不完全清楚自己真正想要什么,而黎明的坚持也让她感受到那份无法放下的情感。最终的拒绝却是命运的一种惩罚,内心的纠结也未能真正得到解决。

无视钟汉良的示爱

钟汉良的示爱,或许是她再次面对爱情的机会。她对钟汉良的爱意选择了无视,心里始终放不下黎明那段未竟的情感。她或许不愿再去打破过去的回忆,选择了以孤独面对内心的真实情感。尽管钟汉良的关怀是显而易见的,她仍然无法放下自己心中的执念。

情感纠葛中的自我迷失

在这两段感情的纠缠中,她变得越来越迷失。爱情给她带来的不仅仅是甜蜜,还有深深的困扰与迷茫。她的自我价值、她的幸福感逐渐被那些未曾实现的感情所吞噬,最终在20年的时间里,她不仅承受了情感的折磨,身心也因此发生了变化。

岁月无情,55岁变憔悴

岁月的无情流逝让她最终变得憔悴。曾经美丽的容颜不再,取而代之的是满脸的皱纹和疲倦的目光。20年的情感煎熬,早已让她对爱情失去了信心,也让她的身体和心理都付出了沉重的代价。55岁,对于她来说,已然是人生的一大转折点。

情感创伤与自我修复

尽管在外界看来,她的生活充满了无尽的痛苦与折磨,但她的内心却在这20年里默默地经历着自我修复的过程。她学会了如何放下过去,如何接纳不完美的自己。尽管曾经的伤痛让她变得憔悴,但她也在这种痛苦中找到了自己的力量和独立。

与孤独的共舞

孤独成为她生活的一部分,尽管偶尔也有过短暂的陪伴,但大部分时间她都在与自己相对。在孤独中,她学会了如何享受孤单,如何在寂寞的时光里找到属于自己的宁静与满足。她开始学会与自己和解,而不是再去依赖他人的陪伴。

人生的第二春:重新定义自我

尽管经历了情感的挫折与失败,但她的生活并未因此而停滞。反而在这个年纪,她重新开始审视人生,寻找属于自己的方向。她开始关注自己的内心世界,去追求那些曾经被忽视的梦想与爱好。这个时候,她明白了爱情之外还有更多值得她珍惜和努力的东西。

从大妈到自信女性

两次拒绝黎明,无视钟汉良示爱,被折磨20年后55岁的她憔悴成大妈

最终,她学会了如何重拾自信,不再对外界的评价感到过多的在意。尽管外貌的变化让她觉得自己变成了“大妈”,但她内心的强大与自信却未曾改变。她通过不断的努力,找到了生活中的意义与价值,成为了一个自信、独立的女性。

这位女性的故事,不仅是一个关于爱情与失落的故事,也是一个关于成长与自我修复的故事。她的经历告诉我们,生活中的挫折和痛苦,并不意味着一切的终结。通过不断的自我反思与努力,我们可以找到新的方向,迎接人生的第二春。

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