小学阶段是孩子阅读习惯培养的关键期，也是语文核心素养养成的黄金期。新课标中，对小学生的语文素养提出了如下要求：语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造人文积淀与传承新学期到来了，作为家长，如何帮助孩子夯实语文基础，同时提升综合素养呢?你们的老朋友——专注儿童阅读20多年的亲近母语，又为小学生们推出了秋季开学阅读书目。书目结合小学生的身心发展规律，同时照顾孩子们多元化阅读需求，精选了"语文学习""文学阅读"和"人文百科阅读"图书，帮孩子不断提升知识储备，积淀文化底蕴，同时锻炼思维能力，提升好奇心和探索欲。快用这份开学书单，帮孩子开启崭新的书香学期吧！一年级一年级开学阅读推荐·总览语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）《我的文学课·一年级》（1A，1B）《新母语·子集》《新母语·丑集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》文学《亲近母语分级阅读文库·一年级》（全12册）人文百科《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全10册）《章鱼没有骨头》《138亿年的旅程》语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）亲近母语/编著；上海教育出版社 推荐理由 ：日不间断，水滴石穿。畅销18年的当代儿童诗教经典。鞠萍姐姐等央广名家倾情录制诵读示范音频，诵读打卡AI六大维度专业测评，助力孩子培养好语感，提升诵读力。《我的文学课·一年级》（1A，1B）亲近母语/编著；济南出版社文学有光，读写有法，给1-6年级孩子的文学教育读物。一套书助力孩子能读会写，实现读写迁移。《新母语·子集》《新母语·丑集》亲近母语/编著；人民文学出版社·上海九久读书人新母语培育新儿童。一套给孩子的分级人文读本。《明月来相照·新月篇》朱爱朝/编著；人民文学出版社·上海九久读书人一套讲透小学课本里103首古诗，揭秘从远古走来174个汉字的传统文化类读物。文学阅读《亲近母语分级阅读文库·一年级》（共12册：《彼得兔的故事》《小鸟念书》《一年级的马鸣加》《小巴掌童话》《很久很久以前》《大树上的书》《节日的传说》《大个子米妮》《流星花》《哪吒闹海》《三点钟的小火车驶过原野》《小狐狸打灯油》） 推荐理由 ：12部经典作品，帮助孩子从图画书阅读过渡到文字阅读，快速适应校园生活。人文百科阅读《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全5册）中国国家博物馆/著；童趣出版有限公司/编；人民邮电出版社让孩子在文物与考古发现中了解历史，发现历史规律，锻炼历史洞察力。《章鱼没有骨头》[美]安妮·理查森/文；[意]安德烈·安提诺利/图；朱墨/译；四川少年儿童出版社超过60个令人惊奇的趣味小知识，串联数字与生活。《138亿年的旅程》[日]坂井治/著·绘；彭懿，周龙梅/译；上海译文出版社一本书展现138亿年的生命与文明演化之旅，孩子也能读懂的宇宙起源发展大历史科普绘本。长按二维码添加微信针对孩子阅读基础获取量身定制阅读指导二二年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》《亲近母语分级阅读文库·二年级》《哲学鸟飞罗》《盘中餐》《一座岛的600万年·加拉帕戈斯群岛的前世今生》《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《亲近母语分级阅读文库·二年级》（共12册：《我想养一只鸭子》《二一班的快乐老提》《奔跑的圆》《阿凡提的故事》《属鼠蓝和属鼠灰》《中国神话和传说》《小熊维尼》《列那狐的故事》《门牙阿上小传》《兔子坡》《成语故事》《黎达动物故事》） 推荐理由 ：短篇合集和中长篇并存，让孩子在书面语言学习初期，习得丰富的语汇，感受情感的深度，给孩子提供更开阔的精神滋养。《哲学鸟飞罗》（全10册）[法]碧姬·拉贝/著；[法]埃里克·加斯特/绘；王恬/译；接力出版社一套适应孩子好奇心，引导儿童独立思考的经典入门读物。 《盘中餐》于虹呈/著·绘；中国少年儿童出版社追寻一粒米的生命之旅，体味悠久的农耕文化！[美]陈振盼/著·绘；何锴/译；长江少年儿童出版社带孩子穿越加拉帕戈斯群岛600万年的历史，从一座岛的诞生，到幼年、壮年和暮年的形象比喻，帮助孩子科学地展开想象力。三三年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·三年级》（第七版）《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》《明月来相照 古诗原来可以这样学·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》《中国神话故事集》《中国老故事》（全12册）《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》《日有所诵·三年级》（第七版） 推荐理由 ：《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》亲近母语/编著；人民邮电出版社本册从清浅有趣的童趣、智慧故事开始，培养孩子对文言的兴趣。《明月来相照·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》（共12册：《木偶奇遇记》《伊索寓言》《中国民间故事》《木偶的森林》《原来如此的故事》《安徒生童话》《宝葫芦的秘密》《孩子们和野鸭子》《海蒂》《小狐狸买手套》《草原上的小木屋》《稻草人》） 推荐理由 ：择选更具文学性与母语性的作品，帮助孩子从形象思维过渡到抽象思维。《中国神话故事集》袁珂/著；北京联合出版公司荣获冰心儿童图书奖，神话学大家袁珂先生经典力作。《中国老故事》（全12册）亲近母语研究院/编著；广西师范大学出版社给孩子的中国记忆。神话、民间故事、民俗故事、各族故事、人物风物传说等，共200余篇，以现代母语重述，为孩子打下中国根基。《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》[美]陈振盼/著；石若琳/译；孙翔/审定；南京大学出版社两获凯奖的陈振盼的科普图画书新作，以富有人文关怀的视角，为孩子科普人体这一微观世界。四四年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B）《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》《亲近母语分级阅读文库·四年级》《中国的文化：天文·水利·古都》《古建筑里的中国智慧》《中国老故事·成语故事》（全6册）《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B） 推荐理由 ：《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》上知天文，下晓地理，博学多闻，通今达古，方能领略华夏文明的博大精深。《亲近母语分级阅读文库·四年级》（共12册：《绿野仙踪》《我的妈妈是精灵》《雪地寻踪》《纳尼亚传奇：狮子、女巫与魔衣橱》《有意思的中国画》《万花筒》《小鹿斑比》《童话》《屋内环游记》《丛林之书》《中国古代人物故事》《黑骏马》）择选优秀的中外动物故事、成长故事、童话故事、科普读物、历史故事等更丰富的体裁与主题，让孩子获取不同层面的滋养，帮助其感性和理性共同成长。《中国的文化：天文·水利·古都》朱爱朝/编著；山东画报出版社天文历法，水利城池，带孩子游历中华万物，深入了解中华文化。《古建筑里的中国智慧》李华东/著；吴聪，田野/绘；人民邮电出版社读完这套书，看古建筑"不看热闹，看门道"！《中国老故事·成语故事》（全6册）了解成语背后的生动故事，感受传统文化的熏陶。五五年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》《文言日诵·修身》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·五年级》《中国的文化：道法自然》《民间文学里的中国》（全4册）《万物成长的故事》《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》在耳濡目染间，引领孩子修身立德，体悟中国人应有的精神追求。《亲近母语分级阅读文库·五年级》（共12册：《在北方森林的深处》《太阳的诗篇》《银顶针的夏天》《苍穹外的桃花源》《柳林风声》《林汉达中国历史故事·春秋战国》《西顿动物故事》《爱丽丝漫游奇境》《铁路边的孩子们》《城南旧事》《彼得·潘》《有意思的中国书法》）童话、古典小说、民间故事、历史故事、动物故事，五大类型，激发孩子创造力，帮助孩子形成自己的阅读品味和审美趣味。《中国的文化：道法自然》谢徐林/编著；山东画报出版社以老子、庄子思想作为切入点，一本书讲透道家的核心智慧。《民间文学里的中国》周益民/编著；人民文学出版社·上海九久读书人阅读这套书，可以让孩子感受中国文化、体味中国精神，建立文化自信。《万物成长的故事》[日]稻垣荣洋/著；刘雨桐/译；北京联合出版公司万物成长皆有花期，带孩子认知生命，尊重万物生长的规律。六六年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》《文言日诵·名篇》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·六年级》《给孩子的历史地理》《科学的历程·少年版》（上下册） 《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》沿着先秦至明清的脉络，让孩子在流传千古的名篇中感受文言的优美和力量。《亲近母语分级阅读文库·六年级》（共12册：《小王子》《雄鹰起飞》《银河铁道之夜》《童年树》《像鹰一样滑翔》《昆虫记》《林汉达中国历史故事·两汉》《海底两万里》《时间机器》《汤姆·索亚历险记》《叶嘉莹：爱上古诗词的九堂课》《呼兰河传》）精选具有丰富情感和思想深度的童话、小说、科幻和戏剧作品，提升孩子深度阅读能力，充分满足孩子的精神成长需要。唐晓峰/著；中信出版社宏观讲解中国历史地理图景，带孩子从远古到今天，重新认识脚下的大地和中华文明。 《科学的历程·少年版》（上下册）吴国盛/著；中信出版集团清华大学教授吴国胜教授给孩子的科学史普及读物，提升科学素养，培养科学思维。《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》[美]汉斯·布鲁多恩，[美]纳撒尼尔·布鲁多恩/著；赵晴博士/译；二十一世纪出版社集团锻炼逻辑思维，识别错误推理。点亮小星标 ★ 精彩不错过
本文将探讨李七月从央视离开九个月后，重新回归公众视野的现象，以及背后引发的种种担忧与反思。标题中的“落毛凤凰不如鸡”暗示了李七月离开央视后面临的种种困境，尤其是她的职业发展以及个人形象的转变。我们将从六个方面详细分析：李七月的离开对她职业的影响、央视与她的合作终结的背后原因、她离开央视后所遭遇的挑战与机遇、公众对她的关注度变化、她的形象转变以及最后的职业选择。通过这些探讨，我们可以看到，担心的事似乎正在发生，李七月是否能成功逆转局面，回到事业巅峰，仍然是一个值得关注的问题。
李七月离开央视：职业发展遭遇瓶颈
李七月作为央视的知名主持人，离开央视后的九个月，成了公众关注的焦点。在离开央视的初期，很多人对她的未来充满期待，认为她会在其他平台上迎来新的机遇。事与愿违，李七月的职业发展似乎进入了瓶颈期。她从央视的高光时刻走向了低谷，公众对她的关注度开始下降。
离开央视意味着与一个强大的平台断开了联系。央视无疑是一个高曝光的舞台，为李七月提供了无数的机会与资源。而现在，她必须在一个更为竞争激烈、资源分散的市场中重新证明自己。这种变化带来的压力，也让她在离开后的九个月里面临着巨大的职业挑战。
李七月离开央视后的职业选择并不明确，甚至有些模糊。虽然她尝试过参与一些新的节目和项目，但很显然，这些项目的关注度与她在央视时期的辉煌难以相比。她的形象逐渐模糊，似乎陷入了个人事业的低谷。
央视与李七月的合作终结：背后原因深思
李七月离开央视的背后，或许并非单纯的个人选择。从公开的报道来看，央视与李七月的合作终结可能涉及到多方面的原因。央视内部的管理与策略调整可能是导致她离开的一个重要因素。近年来，央视对主持人的选拔与调整更为严苛，许多老牌主持人面临着更大的挑战与压力。
李七月的个人风格与央视的形象不完全契合也是一个不可忽视的因素。作为央视的主持人，她的言辞与表现一直偏向活泼、亲民，这与央视一直秉持的严肃形象有所冲突。尽管李七月有着不小的观众基础，但她过于活跃、个性鲜明的形象，可能并不符合央视的整体风格，因此离开或许是彼此无奈的选择。
还有一种说法认为，李七月的离开与她自身对职业发展的追求有关。或许她认为在央视的工作已经达到了天花板，想要寻求更多的自由与挑战，这也可能是她做出离开决定的原因之一。
背离央视后的挑战：事业与形象的双重危机
李七月离开央视后，面临的最大挑战便是如何重塑个人形象与事业。离开央视意味着她需要从零开始，在更加多元化的传媒市场中争取一席之地。市场上充满了激烈的竞争，各种新兴平台的崛起让她必须适应新的规则与环境。
李七月的形象转变是一个不容忽视的问题。在央视，她的形象是一个充满亲和力的“知性美人”，深受观众喜爱。但离开央视后，随着她逐步参与一些商业化较强的项目，她的形象开始受到质疑。有些观众认为她在央视的风格更适合公共事业，而在商业平台的尝试却并不那么成功。
李七月也需要面对自己职业选择的尴尬局面。她试图通过多元化的节目参与来拓宽自己的影响力，但这些尝试是否能真正获得观众的认可，还有待观察。如果她未能顺利走出困境，可能会面临被遗忘的局面。
公众关注度变化：从“高光时刻”到“暗淡无光”
李七月离开央视后，公众对她的关注度发生了显著变化。在央视时期，李七月是观众喜爱的主持人之一，她的每一次亮相都能引起热烈反响。她以其端庄大方、气质非凡的形象，赢得了大量粉丝的支持。
离开央视后的九个月里，李七月的曝光度显著下降。她不再是那个每周在黄金时间亮相的主持人，取而代之的是一位正在探索新领域的普通公众人物。虽然她依然尝试参与一些节目和活动，但这些活动的关注度远远无法与她在央视时的辉煌时刻相提并论。
公众的注意力转向了其他新晋主持人和娱乐明星，李七月似乎逐渐被遗忘。她曾经的优势，似乎在离开央视后逐渐消失，公众对她的关注度也在不断下降。
李七月形象转变：从亲和力到商业化的反思
李七月的形象转变，也是她离开央视后需要面对的重要问题。在央视时期，李七月以她的亲和力和知性美获得了观众的喜爱。但离开央视后，她尝试了一些商业化的节目和活动，这使得她的形象开始发生了变化。
有观点认为，李七月在央视的形象较为温和、知性，而在商业化的平台上，她不得不迎合市场的需求，这导致她的形象变得更具商业化，甚至有些“媚俗”。这种转变使得她在一些观众心中的形象产生了裂痕，不再是那个温文尔雅的主持人，而是更倾向于迎合流行趋势的“娱乐明星”。
李七月的形象转变也反映了她对职业发展的焦虑。在试图寻找新方向的过程中，她是否在牺牲自己的初心和原则，迎合市场需求，这也是她形象变化的一个重要原因。
李七月的职业选择：是否能重回巅峰？
李七月的职业选择将决定她是否能够重回事业的巅峰。尽管她在离开央视后遭遇了许多困难，但她依然具有较强的公众影响力和一定的市场价值。她能否通过新的平台与节目再次获得观众的喜爱，成为她能否成功逆袭的关键。
李七月的成功与否并非仅仅取决于她的能力，还与她是否能够准确把握市场需求和观众的兴趣密切相关。如果她能找到一个合适的定位，回归到更符合她个人特色的领域，或许能够迎来事业的第二春。
但若她无法有效地重塑个人形象，保持市场的关注度，那么她的职业生涯可能会面临更加严重的危机，甚至可能彻底跌落神坛。
结语：从“落毛凤凰”到“凤凰涅槃”的可能性
李七月离开央视后的九个月，经历了职业上的困境与挑战，也面临着形象与事业的双重压力。她的经历让我们看到，任何职业发展的转型，都会充满风险与挑战。正如“凤凰涅槃”一样，李七月若能在这段艰难的时期找到自己的方向，重新回归公众视野，她依然可能实现自己的复苏与飞跃。
最终，是否能从“落毛凤凰”重生为真正的“凤凰”，将取决于李七月能否准确把握自身优势、适应新的市场环境，以及如何在转型过程中保持真实自我。在接下来的岁月里，李七月是否能实现职业复兴，值得我们继续关注。