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秋意渐浓，书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂，开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下，聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进，通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式，为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享，从分组设计到集体反思，老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始，教务处殷俊主任登台致辞，清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到，自第一次专家入校活动后，学校教师对阅读课程的认知已逐步深化，而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 "，让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着，课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三（5）班的同学们走进童话世界，开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上，朱老师凭借巧妙的设计，用游戏闯关、猜想挑战等方式，激发了学生整本书阅读兴趣，带领学生边读边想象，初步感知童话的魅力，不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思，更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后，常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁？你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂，瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆，并引导学生跳出单纯的情节梳理，深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上，他通过层层递进的趣味提问，有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后，张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座，系统阐述其价值与方法，指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求，为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台，房老师以《阅读赋能成长，书香浸润心灵》为主题，分享了所带班级阅读实践的点滴，结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题，分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情，展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后，由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊，以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线，流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素：有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果，强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 "，融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中，老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计，各组教师积极投入、畅所欲言，在实操与反思中碰撞思维火花，一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计，将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合，提升阅读的广度与深度，现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践，从个人探索到集体共进，本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台，更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信，在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中，新城怡小的阅读教学将愈发扎实，书香也将真正浸润每一个课堂，点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0，现已面向全国多个区域开放合作，由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合，欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路，见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人｜姚沈老师手机｜18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

潘涛，曾是东方卫视的知名主播，已离开该平台整整九年。近年来，这位深受观众喜爱的央视主播选择回归上海，开启了新的生活篇章。时光荏苒，如今的潘涛已年届54岁，并且迎来了一个全新的身份。此次文章将从多个方面分析潘涛的职业变迁、家庭生活、社会角色、个人成长、职业挑战及未来发展，力求展现一个多维度的潘涛，呈现他在不同身份下的蜕变与思考。

潘涛的故事，是一个关于转型与自我重塑的故事。虽然身处娱乐圈的高光时刻，然而这位央视主播依然选择了离开，回到上海开启第二人生。透过他的经历，我们不仅能看到一个公众人物如何在岁月的流转中不断塑造自我，还能窥见当今社会中那些从演艺行业转型的成功者所面临的挑战与机遇。本文将深入剖析潘涛的多面人生，揭示他如何在变换身份中逐步成长、追寻新的目标，并从中探讨当代职业人士的生涯转型与个人重塑的可能路径。

一、离开东方卫视后的职业转型

离开东方卫视后，潘涛并未消失在观众视野中，而是做出了职业上的大胆转型。从一位知名的电视主播转型为央视的重要新闻主持人，他的职业之路在不断变化中充满了挑战与机遇。

1. 从地方台到中央台的飞跃

潘涛原本在东方卫视担任节目主持人，深受观众喜爱，然而他并未满足于此。在离开东方卫视后，他选择了央视这一更具全国性影响力的平台。这一决策无疑是一个巨大的飞跃。虽然中央电视台作为中国最权威的媒体机构之一，竞争异常激烈，但潘涛凭借自己的专业素养和经验，成功赢得了央视的青睐，迅速成为观众熟悉的面孔。

2. 主持风格的成熟与改变

进入央视后，潘涛的主持风格发生了微妙的变化。在东方卫视时，他的风格偏向轻松和活泼，而在央视平台上，他的主持风格则更加庄重和稳重，这也与央视的整体节目氛围及观众期待相匹配。无论是新闻播报还是大型晚会主持，潘涛都以其沉稳、专业的形象，树立了自己在行业中的独特地位。

3. 从“主播”到“媒体人”的身份转变

随着时间的推移，潘涛逐渐从一个单纯的新闻主播转变为一个具有深远影响力的媒体人。他开始涉足更多的领域，包括参与制作与策划，成为了一个综合型的人物。潘涛不仅在主持方面展现出色的才华，还在传媒行业中积累了更多的经验和资源，这让他在转型过程中更加顺利。

二、回归上海：家庭与事业的平衡

回到上海，不仅是潘涛事业上的转折点，也是他家庭生活的重新开始。在繁忙的事业中，潘涛如何平衡家庭与工作，成为了他生活中的另一大挑战。

1. 与家人团聚的重要性

在央视工作的这些年，潘涛一直保持着忙碌的工作节奏。而回到上海之后，他可以更多地陪伴家人，这也是他在职业生涯中的一大愿望。随着年纪的增长，潘涛更加意识到家庭的重要性，因此他开始花更多时间与家人团聚，享受平凡的家庭生活。这不仅让他感到充实，也让他在工作中获得了更多的支持和动力。

2. 家庭支持对事业的促进作用

潘涛回归上海的决定，也离不开家庭的支持。尤其是他配偶和孩子的理解与鼓励，让他能够安心地重新审视自己的职业选择。家庭的支持不仅为潘涛提供了坚实的后盾，也使得他在面临事业决策时更加理性和稳重。

3. 亲情与事业的双重平衡

对于潘涛来说，回到上海不仅是工作上的重启，更是人生的新起点。他在上海不仅找到了事业的新方向，也重新审视了亲情与工作的关系。潘涛坦言，尽管工作依然重要，但如今的他更加懂得享受与家人共度的时光，这也让他在职业生涯的后期更加从容与自信。

三、54岁：如何面对年龄与职场挑战

在如今的职场环境中，年龄逐渐成为一项不可忽视的因素，尤其是对于像潘涛这样的公众人物而言。潘涛以其沉稳的个性和积极的心态，成功应对了54岁这一年龄带来的挑战。

1. 职业经验带来的优势

随着年龄的增长，潘涛在职场上积累了丰富的经验。他对于电视媒体行业的深刻理解，使他在面对复杂的工作任务时游刃有余。尤其是在主持重大新闻事件和晚会时，潘涛凭借多年的经验，能够迅速捕捉到观众需求，并做出相应的调整，这使他始终保持着职业的竞争力。

2. 积极面对职场压力

尽管年纪渐长，但潘涛并没有被职场的压力压垮，相反，他以更加积极的态度去应对这些挑战。他认为，年龄的增长意味着更多的责任，也意味着更多的机会。他通过不断学习新知识，提升自己的专业素养，保持了强烈的职业热情。

3. 与年轻一代的互动与学习

作为一位年长的媒体人，潘涛与年轻一代的互动也是他保持活力的重要方式之一。他不仅在节目中和年轻人合作，传授经验，还从他们身上汲取新的理念和思维方式。这种跨代的交流，使潘涛能够始终保持与时俱进，避免因年龄而被职场边缘化。

四、潘涛的新身份：从主播到社会活动家

如今，潘涛不仅仅是一个电视主播，更是一个社会活动家。他积极参与各类公益事业，关注社会问题，利用自己在媒体中的影响力发声，成为了公众人物之外的另一种角色。

1. 公益事业的深度参与

在离开东方卫视后，潘涛开始更加注重社会责任，他参与了多个公益项目，关注教育、环保等社会议题。潘涛认为，作为一名公众人物，他有责任用自己的平台和影响力去为社会贡献力量。在多个公益活动中，他用实际行动传递爱心，受到社会的高度评价。

2. 打造公众影响力的新方式

潘涛深知，单纯的新闻主持已经无法满足他更广泛的社会影响力需求。他开始利用社交媒体等新兴平台，与观众建立更加紧密的联系。通过这些平台，他不仅分享自己的生活和观点，还借此机会发起了一些社会活动，倡导正能量，推动社会进步。

3. 引领社会风潮的声音

随着年龄的增长，潘涛不仅在媒体行业中稳步前行，他也在社会活动中逐渐找到了自己的位置。他积极参与各类论坛、讲座和社会活动，成为了社会变革和正义声音的重要推动者。

潘涛从东方卫视到央视，再到回归上海后的新生活，展现了他作为公众人物的多面性。从离开电视台到投身公益事业，潘涛不仅在职场上成功转型，也在家庭与社会责任之间找到平衡。54岁的潘涛，凭借丰富的经验和不懈的努力，依然在职场和社会中扮演着重要的角色。他的故事告诉我们，年龄从来不是束缚，而是一种沉淀与升华。无论是事业的转型，还是生活的重启，潘涛都以积极的态度迎接每一个新的挑战。