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秋意渐浓，书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂，开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下，聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进，通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式，为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享，从分组设计到集体反思，老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始，教务处殷俊主任登台致辞，清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到，自第一次专家入校活动后，学校教师对阅读课程的认知已逐步深化，而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 "，让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着，课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三（5）班的同学们走进童话世界，开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上，朱老师凭借巧妙的设计，用游戏闯关、猜想挑战等方式，激发了学生整本书阅读兴趣，带领学生边读边想象，初步感知童话的魅力，不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思，更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后，常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁？你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂，瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆，并引导学生跳出单纯的情节梳理，深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上，他通过层层递进的趣味提问，有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后，张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座，系统阐述其价值与方法，指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求，为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台，房老师以《阅读赋能成长，书香浸润心灵》为主题，分享了所带班级阅读实践的点滴，结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题，分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情，展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后，由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊，以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线，流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素：有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果，强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 "，融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中，老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计，各组教师积极投入、畅所欲言，在实操与反思中碰撞思维火花，一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计，将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合，提升阅读的广度与深度，现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践，从个人探索到集体共进，本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台，更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信，在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中，新城怡小的阅读教学将愈发扎实，书香也将真正浸润每一个课堂，点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0，现已面向全国多个区域开放合作，由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合，欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路，见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人｜姚沈老师手机｜18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

罗斯菲律宾行：与假詹姆斯、假库里的合影，竟成为最疯狂的篮球狂欢！

近日，美国篮球巨星德里克·罗斯（Derrick Rose）的一次菲律宾之行，引发了篮球迷们的疯狂热议。这次行程不仅仅是一场普通的篮球之旅，更成了全球篮球迷围绕“明星效应”和“假球星”现象的一次震撼体验。罗斯与几位令人啼笑皆非的“假詹姆斯”与“假库里”的合影，不仅引发了网络上的广泛关注，更让这一事件成为了体育文化中的一段传奇。

1. “假詹姆斯”与“假库里”：篮球世界中的“镜像”与“扭曲”

随着罗斯的到访，菲律宾的篮球迷们掀起了前所未有的热潮。在这个篮球文化浓厚的国家，人们热衷于模仿球星的身影。特别是对于NBA的超级明星，像詹姆斯和库里这样具有标志性的球员，几乎成为了菲律宾篮球迷的“神”。出现在罗斯身边的，却是两位与詹姆斯和库里外形极其相似的“假”球星。

“假詹姆斯”和“假库里”并非真的是这两位NBA巨星的替身，而是一些极具相似外貌和球风的模仿者。在这些模仿者的身上，充满了对这些篮球传奇人物的极致模仿：从发型、身材、动作，到场上的每一细节，他们似乎都在力求与原版的詹姆斯、库里一模一样。

这种奇特的现象并不稀奇。随着社交媒体的崛起，全球范围内模仿球星已经成为一种流行文化，尤其是在像菲律宾这样篮球迷众多的国家。模仿者不仅仅是在外形上追求与原球星的高度相似，更在球场上尝试重现他们的经典动作和技术。假詹姆斯和假库里这种“镜像般”的存在，不仅是对这些球员的崇拜，更是一种文化的再创造和表达。

2. 罗斯与假球星的合影：一场意外的文化碰撞

当德里克·罗斯与这些“假詹姆斯”和“假库里”并肩合影时，场面十分震撼。虽然这些“假球星”并不是真正的NBA大腕，但他们却无疑代表了那种极度模仿与崇拜的文化趋势。而罗斯的加入，仿佛是将这种文化升华成了一场真正的篮球狂欢。

罗斯作为NBA的知名球星，他的到访不仅是菲律宾篮球迷的一次荣耀，更是对这个特殊现象的认可。在合影时，罗斯显得十分放松和愉快，他与这些“假詹姆斯”和“假库里”之间的互动也表现得非常自然，完全没有一丝尴尬或不适。这一幕也让许多篮球迷感受到了一种独特的幽默感和亲切感。

有趣的是，假詹姆斯和假库里在和罗斯的合影中，似乎展示了一种“互为镜像”的关系。罗斯本身作为一位过气的球星，与这些仍然在模仿的年轻人形成了鲜明的对比。或许这正是篮球世界的一种象征：真正的巨星不是永远站在聚光灯下，而是以不同的方式影响着下一代球员的成长。无论是罗斯，还是这些假球星，他们都在某种程度上代表了篮球文化中不变的精神——热爱与坚持。

3. 模仿与崇拜：球迷文化中的深层次意义

罗斯与假詹姆斯、假库里的合影，深刻地反映了球迷文化中的一个重要现象：对球星的崇拜与模仿。这不仅仅是一种外在的模仿行为，更是一种内在的精神追求。篮球迷对偶像的追随，早已超越了简单的外表模仿，而上升为一种文化的表达。这些“假詹姆斯”和“假库里”无疑是对NBA明星文化的极致认同，他们的模仿不仅仅是对外貌的复制，更是对篮球精神的一种继承。

而这种现象的背后，反映的是全球化背景下篮球文化的扩展。在菲律宾这个热爱篮球的国度，罗斯的到来，成为了这场文化碰撞的催化剂。无论是罗斯与假球星的合影，还是现场球迷的热烈反应，都让我们看到了一个独特的篮球狂欢。

4. 结语：明星效应与全球篮球文化的独特魅力

罗斯此次菲律宾之行，不仅仅是一场球星访问，更是一次篮球文化的跨越与交流。假詹姆斯、假库里的出现，也让我们反思明星效应在全球体育文化中的深远影响。无论这些假球星是否能够像真正的詹姆斯和库里那样登上NBA的舞台，他们都已经在全球篮球迷的心中占据了一席之地。

这场由“假球星”引发的狂欢，或许只是篮球文化多元化的一角，但它却揭示了一个不容忽视的现实：在篮球这项全球性的运动中，每一个热爱篮球的人都能够成为自己偶像的化身，找到属于自己的篮球梦想。而罗斯与这些“假詹姆斯”和“假库里”的合影，便是这场梦想与热情的最好象征。