小学阶段是孩子阅读习惯培养的关键期，也是语文核心素养养成的黄金期。新课标中，对小学生的语文素养提出了如下要求：语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造人文积淀与传承新学期到来了，作为家长，如何帮助孩子夯实语文基础，同时提升综合素养呢?你们的老朋友——专注儿童阅读20多年的亲近母语，又为小学生们推出了秋季开学阅读书目。书目结合小学生的身心发展规律，同时照顾孩子们多元化阅读需求，精选了"语文学习""文学阅读"和"人文百科阅读"图书，帮孩子不断提升知识储备，积淀文化底蕴，同时锻炼思维能力，提升好奇心和探索欲。快用这份开学书单，帮孩子开启崭新的书香学期吧！一年级一年级开学阅读推荐·总览语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）《我的文学课·一年级》（1A，1B）《新母语·子集》《新母语·丑集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》文学《亲近母语分级阅读文库·一年级》（全12册）人文百科《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全10册）《章鱼没有骨头》《138亿年的旅程》语文阅读《日有所诵·一年级》（第七版）亲近母语/编著；上海教育出版社 推荐理由 ：日不间断，水滴石穿。畅销18年的当代儿童诗教经典。鞠萍姐姐等央广名家倾情录制诵读示范音频，诵读打卡AI六大维度专业测评，助力孩子培养好语感，提升诵读力。《我的文学课·一年级》（1A，1B）亲近母语/编著；济南出版社文学有光，读写有法，给1-6年级孩子的文学教育读物。一套书助力孩子能读会写，实现读写迁移。《新母语·子集》《新母语·丑集》亲近母语/编著；人民文学出版社·上海九久读书人新母语培育新儿童。一套给孩子的分级人文读本。《明月来相照·新月篇》朱爱朝/编著；人民文学出版社·上海九久读书人一套讲透小学课本里103首古诗，揭秘从远古走来174个汉字的传统文化类读物。文学阅读《亲近母语分级阅读文库·一年级》（共12册：《彼得兔的故事》《小鸟念书》《一年级的马鸣加》《小巴掌童话》《很久很久以前》《大树上的书》《节日的传说》《大个子米妮》《流星花》《哪吒闹海》《三点钟的小火车驶过原野》《小狐狸打灯油》） 推荐理由 ：12部经典作品，帮助孩子从图画书阅读过渡到文字阅读，快速适应校园生活。人文百科阅读《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全5册）中国国家博物馆/著；童趣出版有限公司/编；人民邮电出版社让孩子在文物与考古发现中了解历史，发现历史规律，锻炼历史洞察力。《章鱼没有骨头》[美]安妮·理查森/文；[意]安德烈·安提诺利/图；朱墨/译；四川少年儿童出版社超过60个令人惊奇的趣味小知识，串联数字与生活。《138亿年的旅程》[日]坂井治/著·绘；彭懿，周龙梅/译；上海译文出版社一本书展现138亿年的生命与文明演化之旅，孩子也能读懂的宇宙起源发展大历史科普绘本。长按二维码添加微信针对孩子阅读基础获取量身定制阅读指导二二年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《明月来相照 古诗原来可以这样学·新月篇》《亲近母语分级阅读文库·二年级》《哲学鸟飞罗》《盘中餐》《一座岛的600万年·加拉帕戈斯群岛的前世今生》《日有所诵·二年级》（第七版）《我的文学课·二年级》（2A，2B）《新母语·寅集》《新母语·卯集》《亲近母语分级阅读文库·二年级》（共12册：《我想养一只鸭子》《二一班的快乐老提》《奔跑的圆》《阿凡提的故事》《属鼠蓝和属鼠灰》《中国神话和传说》《小熊维尼》《列那狐的故事》《门牙阿上小传》《兔子坡》《成语故事》《黎达动物故事》） 推荐理由 ：短篇合集和中长篇并存，让孩子在书面语言学习初期，习得丰富的语汇，感受情感的深度，给孩子提供更开阔的精神滋养。《哲学鸟飞罗》（全10册）[法]碧姬·拉贝/著；[法]埃里克·加斯特/绘；王恬/译；接力出版社一套适应孩子好奇心，引导儿童独立思考的经典入门读物。 《盘中餐》于虹呈/著·绘；中国少年儿童出版社追寻一粒米的生命之旅，体味悠久的农耕文化！[美]陈振盼/著·绘；何锴/译；长江少年儿童出版社带孩子穿越加拉帕戈斯群岛600万年的历史，从一座岛的诞生，到幼年、壮年和暮年的形象比喻，帮助孩子科学地展开想象力。三三年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·三年级》（第七版）《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》《明月来相照 古诗原来可以这样学·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》《中国神话故事集》《中国老故事》（全12册）《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》《日有所诵·三年级》（第七版） 推荐理由 ：《我的文学课·三年级》（3A，3B）《新母语·辰集》《新母语·巳集》《文言日诵·故事》亲近母语/编著；人民邮电出版社本册从清浅有趣的童趣、智慧故事开始，培养孩子对文言的兴趣。《明月来相照·弦月篇》《亲近母语分级阅读文库·三年级》（共12册：《木偶奇遇记》《伊索寓言》《中国民间故事》《木偶的森林》《原来如此的故事》《安徒生童话》《宝葫芦的秘密》《孩子们和野鸭子》《海蒂》《小狐狸买手套》《草原上的小木屋》《稻草人》） 推荐理由 ：择选更具文学性与母语性的作品，帮助孩子从形象思维过渡到抽象思维。《中国神话故事集》袁珂/著；北京联合出版公司荣获冰心儿童图书奖，神话学大家袁珂先生经典力作。《中国老故事》（全12册）亲近母语研究院/编著；广西师范大学出版社给孩子的中国记忆。神话、民间故事、民俗故事、各族故事、人物风物传说等，共200余篇，以现代母语重述，为孩子打下中国根基。《宇宙在你眼中：一场微观世界的旅行》[美]陈振盼/著；石若琳/译；孙翔/审定；南京大学出版社两获凯奖的陈振盼的科普图画书新作，以富有人文关怀的视角，为孩子科普人体这一微观世界。四四年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B）《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》《亲近母语分级阅读文库·四年级》《中国的文化：天文·水利·古都》《古建筑里的中国智慧》《中国老故事·成语故事》（全6册）《日有所诵·四年级》（第七版）《我的文学课·四年级》（4A，4B） 推荐理由 ：《新母语·午集》《新母语·未集》《文言日诵·博物》上知天文，下晓地理，博学多闻，通今达古，方能领略华夏文明的博大精深。《亲近母语分级阅读文库·四年级》（共12册：《绿野仙踪》《我的妈妈是精灵》《雪地寻踪》《纳尼亚传奇：狮子、女巫与魔衣橱》《有意思的中国画》《万花筒》《小鹿斑比》《童话》《屋内环游记》《丛林之书》《中国古代人物故事》《黑骏马》）择选优秀的中外动物故事、成长故事、童话故事、科普读物、历史故事等更丰富的体裁与主题，让孩子获取不同层面的滋养，帮助其感性和理性共同成长。《中国的文化：天文·水利·古都》朱爱朝/编著；山东画报出版社天文历法，水利城池，带孩子游历中华万物，深入了解中华文化。《古建筑里的中国智慧》李华东/著；吴聪，田野/绘；人民邮电出版社读完这套书，看古建筑"不看热闹，看门道"！《中国老故事·成语故事》（全6册）了解成语背后的生动故事，感受传统文化的熏陶。五五年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》《文言日诵·修身》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·五年级》《中国的文化：道法自然》《民间文学里的中国》（全4册）《万物成长的故事》《日有所诵·五年级》（第七版）《我的文学课·五年级》（5A，5B）《新母语·申集》《新母语·酉集》在耳濡目染间，引领孩子修身立德，体悟中国人应有的精神追求。《亲近母语分级阅读文库·五年级》（共12册：《在北方森林的深处》《太阳的诗篇》《银顶针的夏天》《苍穹外的桃花源》《柳林风声》《林汉达中国历史故事·春秋战国》《西顿动物故事》《爱丽丝漫游奇境》《铁路边的孩子们》《城南旧事》《彼得·潘》《有意思的中国书法》）童话、古典小说、民间故事、历史故事、动物故事，五大类型，激发孩子创造力，帮助孩子形成自己的阅读品味和审美趣味。《中国的文化：道法自然》谢徐林/编著；山东画报出版社以老子、庄子思想作为切入点，一本书讲透道家的核心智慧。《民间文学里的中国》周益民/编著；人民文学出版社·上海九久读书人阅读这套书，可以让孩子感受中国文化、体味中国精神，建立文化自信。《万物成长的故事》[日]稻垣荣洋/著；刘雨桐/译；北京联合出版公司万物成长皆有花期，带孩子认知生命，尊重万物生长的规律。六六年级开学阅读推荐·总览《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》《文言日诵·名篇》《明月来相照 古诗原来可以这样学·满月篇》《亲近母语分级阅读文库·六年级》《给孩子的历史地理》《科学的历程·少年版》（上下册） 《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》《日有所诵·六年级》（第七版）《我的文学课·六年级》（6A，6B）《新母语·戌集》《新母语·亥集》沿着先秦至明清的脉络，让孩子在流传千古的名篇中感受文言的优美和力量。《亲近母语分级阅读文库·六年级》（共12册：《小王子》《雄鹰起飞》《银河铁道之夜》《童年树》《像鹰一样滑翔》《昆虫记》《林汉达中国历史故事·两汉》《海底两万里》《时间机器》《汤姆·索亚历险记》《叶嘉莹：爱上古诗词的九堂课》《呼兰河传》）精选具有丰富情感和思想深度的童话、小说、科幻和戏剧作品，提升孩子深度阅读能力，充分满足孩子的精神成长需要。唐晓峰/著；中信出版社宏观讲解中国历史地理图景，带孩子从远古到今天，重新认识脚下的大地和中华文明。 《科学的历程·少年版》（上下册）吴国盛/著；中信出版集团清华大学教授吴国胜教授给孩子的科学史普及读物，提升科学素养，培养科学思维。《谬误神探—如何识别错误推理的38节课》[美]汉斯·布鲁多恩，[美]纳撒尼尔·布鲁多恩/著；赵晴博士/译；二十一世纪出版社集团锻炼逻辑思维，识别错误推理。点亮小星标 ★ 精彩不错过
梁朝伟，作为华语影坛的顶级演员之一，一直以来以其深沉、内敛的演技和低调的个人生活，赢得了观众的广泛赞誉和好评。近几十年来，梁朝伟凭借着众多经典作品，逐步树立了不可撼动的口碑。到了63岁时，梁朝伟也没想到，自己多年来辛苦经营的形象竟在一次意外的言论风波中差点“晚节不保”。这一事件不仅引发了媒体的广泛关注，也让公众对其形象产生了质疑。本文将从六个方面深入探讨梁朝伟在这一事件中的所作所为，以及这一风波是如何冲击他长期建立的公众形象的。
一、梁朝伟的演艺生涯和口碑积淀
梁朝伟自出道以来，凭借其扎实的演技和独特的气质，获得了无数观众的喜爱。从《春光乍泄》到《无间道》，再到近年来的《一代宗师》和《摆渡人》，梁朝伟一直在不断挑战自我，演绎着一个又一个复杂且具有深度的角色。随着这些经典作品的成功，梁朝伟无疑在影坛占据了举足轻重的地位。
梁朝伟的个人生活也一直保持着相对低调。他从未借助媒体炒作自己的私生活，也很少在公众面前高调露面，这种清新的形象让他在众多娱乐圈明星中脱颖而出。正因为如此，梁朝伟多年来积累了深厚的粉丝基础与无可挑剔的公众形象。
二、63岁言论风波的突如其来
到了63岁，梁朝伟的形象却因一次不当言论而差点陷入“晚节不保”的境地。事情起因是一次他在接受某节目采访时，针对中国电影现状做出了一些比较激烈的言辞。他指出，近年来中国电影市场的“流量至上”现象以及商业化趋势，让他感到失望和不满。虽然这些言论并没有恶意，但因措辞过于直接，且部分观点存在一定的偏激，迅速引发了网友的强烈反响。
许多人认为梁朝伟的话语过于刻薄，甚至有人认为他对当前电影市场的批评带有过时的眼光，忽视了新时代电影的变化和发展。加上他在这一言论中表现出的某种不合时宜的老旧观念，使得这一事件迅速成为舆论的焦点。
三、公众对梁朝伟言论的反应
梁朝伟的言论引发了两极分化的反应。支持者认为，梁朝伟作为一位资深演员，直言不讳地指出行业问题，实则为中国电影的发展提出了思考。许多人认为他有着极高的艺术追求和理想主义精神，所说的这些内容是基于对电影本质的深刻理解。
也有大量观众和媒体批评梁朝伟的言辞过于陈旧，尤其是他对于“流量明星”的负面评价，令不少年轻观众产生了反感。更有一些人认为，梁朝伟这一行为似乎忽略了娱乐圈的商业现实，也没有足够考虑到年轻一代对于电影艺术的不同理解和需求。舆论的压力让梁朝伟的形象受到了前所未有的挑战。
四、风波对梁朝伟形象的影响
尽管梁朝伟此前积累了大量的好评与口碑，但这一事件却无疑给他的公众形象蒙上了一层阴影。尤其是在如今信息传播迅速的时代，一次不当的言论能够迅速在社交媒体上发酵，造成难以逆转的影响。原本稳固的形象开始受到质疑，很多人开始认为梁朝伟“高高在上”，脱离了时代的脉搏。
更有一些人开始指责梁朝伟过于固守传统的价值观，未能及时适应时代的变迁。尤其是在新一代演员和电影观众的观念变革中，梁朝伟的“固执”无疑显得有些过时。对于那些希望看到更符合现代观众口味的电影内容和表现形式的年轻人来说，梁朝伟的言论无疑是一次“文化冲突”的体现。
五、如何重塑公众形象？
面对风波，梁朝伟的团队很快做出了回应。他公开表达了对言论可能引起的不必要误解的歉意，并解释道，他的本意并非要批评当下的电影市场，而是希望能够激发更多从业者对于电影艺术的深入思考。
除此之外，梁朝伟还通过一些公开的场合，向大众展示了自己愿意接受变化和学习的态度。他也主动参与了一些年轻导演的作品，尝试与新一代演员合作，借此打破固有的形象束缚，并展现出他对当下电影风潮的开放态度。通过一系列的公关措施和积极的行动，梁朝伟逐渐挽回了部分观众的信任和支持。
六、梁朝伟如何面对“晚节不保”的危机
通过这次言论风波，梁朝伟不仅面临了自己形象的考验，也让我们看到了一个公众人物如何在新时代背景下不断调整与自我修复。尽管他曾因不当言论而遭遇风波，但他通过真诚的道歉与努力修复形象的行动，最终重新赢得了观众的理解。
这一事件也提醒了公众人物，尤其是那些已经有了较高地位和声誉的人，在言语和行动上要更加谨慎。一个明星的形象是长时间积累的结果，稍有不慎，就可能因一句话或一场风波而遭遇“晚节不保”的危机。而如何在风波中恢复自我，不仅考验着公众人物的智慧，也考验着他们对自己公众形象的责任感和对时代变化的敏锐洞察力。
梁朝伟用这次风波再次证明了自己作为一位成熟艺术家的智慧，他的最终成功与否，将不仅取决于演技的高低，更在于他能否在这场复杂的舆论风暴中依然保持自己的立场，并且不断适应时代的变化。