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,20251027 00:31:26 邱晶 816
秋意渐浓,书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂,开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下,聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进,通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式,为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享,从分组设计到集体反思,老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始,教务处殷俊主任登台致辞,清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到,自第一次专家入校活动后,学校教师对阅读课程的认知已逐步深化,而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 ",让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着,课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三(5)班的同学们走进童话世界,开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上,朱老师凭借巧妙的设计,用游戏闯关、猜想挑战等方式,激发了学生整本书阅读兴趣,带领学生边读边想象,初步感知童话的魅力,不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思,更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后,常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁?你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂,瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆,并引导学生跳出单纯的情节梳理,深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上,他通过层层递进的趣味提问,有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后,张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座,系统阐述其价值与方法,指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求,为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台,房老师以《阅读赋能成长,书香浸润心灵》为主题,分享了所带班级阅读实践的点滴,结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题,分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情,展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后,由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊,以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线,流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素:有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果,强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 ",融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中,老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计,各组教师积极投入、畅所欲言,在实操与反思中碰撞思维火花,一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计,将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合,提升阅读的广度与深度,现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践,从个人探索到集体共进,本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台,更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信,在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中,新城怡小的阅读教学将愈发扎实,书香也将真正浸润每一个课堂,点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0,现已面向全国多个区域开放合作,由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合,欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路,见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人|姚沈老师手机|18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

李修平,知名的新闻主播,嫁给了比自己年长10岁的丈夫,两人携手走过了20年的时光,经历了无数风风雨雨。尽管恩爱多年,这段婚姻依旧未能逃避“无子”的现实困扰。对于李修平来说,孩子一直是她心中未曾解开的结。这个难以逾越的“道坎”,让她在享受婚姻中的甜蜜与温暖时,也感受到无尽的焦虑与遗憾。本文将从六个方面详细探讨李修平与大10岁丈夫的婚姻,以及他们没有孩子所带来的深刻影响。

恩爱20年难抵现实的压力

李修平与丈夫的感情一直是外界所称羡的对象。两人从相识到结婚,一直携手共度,且在事业上都取得了不小的成就。恩爱固然美好,现实却总是无法逃避。尤其是没有孩子这一点,在生活的细节中逐渐显露出巨大的压力。许多夫妻都以孩子为家庭的纽带,然而李修平和丈夫却在这一点上始终没有突破。

婚后多年,李修平与丈夫尝试了很多方式去弥补这个空缺,但无果而终。时间一天天过去,这个未解的痛成了他们婚姻中的沉默问题。尤其是在亲朋好友的催促、社会舆论的压力下,两人开始感到沉重的负担,原本的幸福也因此蒙上了阴影。

嫁大10岁丈夫的现实考量

李修平与丈夫的爱情并非没有波折。尽管两人有着深厚的感情,但不可避免地也受到了年龄差异带来的影响。丈夫年长10岁,意味着他在某些方面的体力和精力逐渐不如以前,甚至开始出现了健康上的问题。这一切都让李修平不得不考虑未来的生活质量以及家庭的长期稳定性。

尤其是孩子的问题上,李修平不得不面对丈夫年龄较大可能带来的生育风险和身体上的不便。她曾多次考虑是否应该选择采用其他方式,如领养等,然而这些决策都因彼此的不同看法而未能落实。最终,随着时间的推移,她开始感受到与丈夫的生理差距所带来的隐性困扰。

事业与家庭的矛盾冲突

作为一名职业女性,李修平的事业成功可见一斑。事业上的成就也给她带来了更多的压力,特别是在家庭和事业的平衡上。她的工作常常需要长时间的投入,而丈夫则逐渐在生活中承担起更多的家务和情感支持责任。由于两人对家庭角色的认知不同,婚姻中的矛盾也时常激化。

没有孩子的家庭结构,使得夫妻之间的关系常常成为唯一的焦点。李修平把更多的时间和精力投入到新闻事业中,而丈夫在家中渐渐感到孤单。尽管他们相互理解,但这种无声的孤独依然让婚姻关系处于一个微妙的平衡点。事业与家庭之间的矛盾,也让李修平感到身心疲惫。

社会与亲友的催促压力

“什么时候要孩子?”这个问题,李修平每年都会面对无数次。无论是亲戚朋友的关心,还是媒体的关注,都让她始终处于焦虑的状态。虽然她明白每个人的生活节奏不同,孩子与否是个人选择的结果,但现实的压力无时不在提醒她,这个问题迟早会成为生活中的一大障碍。

社会对“没有孩子”的婚姻往往带有一定的偏见。尤其是李修平这种公众人物,外界对她的期望和评论更为复杂。无论她如何解释或调侃,这个话题似乎始终无法摆脱她的生活。每次面对亲友的催促,她都陷入深深的矛盾中,不知道该如何回应。

心理上的孤独与遗憾

尽管李修平在外界看来过得光鲜亮丽,但在内心深处,她始终未能摆脱没有孩子这一遗憾。随着年龄的增长,这份孤独感愈加明显。在公众面前,她需要保持专业与冷静,但在私下里,她也会忍不住流露出对未来的焦虑与不安。她明白自己与丈夫的年纪差距,意味着无法像年轻夫妻那样轻松面对生育问题,时间的流逝也让她越来越清楚地意识到这一点。

李修平深知自己并非不愿意做母亲,而是在多次尝试后,她发现自己和丈夫并未走到一起。这个缺失,虽然不能完全定义她的幸福,却始终是一种挥之不去的遗憾。

恩爱20年难抵残酷现实,嫁大10岁丈夫的李修平,没孩子终究是道坎

最终的思考与

李修平与丈夫经历了20年的婚姻生活,外界看到的是两人相濡以沫、风雨同舟的美好画面。无子这个问题始终是他们无法绕过的障碍。在这个充满现实压力的婚姻中,李修平与丈夫并未因恩爱而忽视生活中的艰难挑战。相反,他们在面对无法掌控的事情时展现了巨大的智慧与宽容。

尽管没有孩子,这段婚姻依旧充满了彼此的理解与支持。李修平与丈夫的生活教会我们,婚姻中的挑战并不只是外界的期待和评判,更重要的是如何在困境中找到属于彼此的平衡点。对于李修平而言,虽然没有孩子,生活依旧可以过得充实而有意义。而这种选择,也是一种勇气。

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