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时代大潮，一个浪头，让卓氏从富豪到贫民。但是，卓氏夫妇却能由贫到富东山再起。（上文回顾）他们的成功是偶然吗？不是！无独有偶，本文咱们再说一个类似卓氏夫妇的故事。故事主角叫程郑。他同样是秦国从函谷关以东的地区，迁徙到蜀地的富户。不过可以确定的是，他在迁徙前，家里的财产基本上也被收归国有了，这就是被秦人解放的代价。程郑到了蜀地之后，跟卓氏夫妇一样，在临邛定居，从事冶金行业。他的产品主要销往周边的少数民族部落，财富水平也和卓氏差不多。可以说，程郑就是卓氏的一个翻版，跟卓氏夫妇一样，是临邛的大富豪，靠山吃山，通过冶炼发家的。原文如下：程郑，山东迁虏也，亦冶铸，贾椎髻之民，富埒卓氏，俱居临邛。那么，程郑是如何发家致富的呢？他的发家致富，对我们有什么启示呢？咱们可没有一座铁矿可以随便挖。程郑的致富和卓氏的路径非常相似，我们可以直接总结出几点：一，利用自身优势。程郑本身就是业内的专业人士，有自己的技术特长，而且又定居在临邛这样铁矿资源和人力资源都比较丰富的地区。可以说，他是围绕自身优势，打造了产品体系，形成了自己的商业模式。二，因地制宜，发挥优势。程郑到达临邛地区后，同样发挥了自己的技术特长。他发现，附近的一些少数民族还停留在原始刀耕火种的原始农业阶段。作为一个嗅觉敏锐的商人，他立刻找到了自己的生财之道——为周边的少数民族打造铁制农具，并以此开展生意，形成了自己的商业模式。三，选对交易对象，精准定位消费者，找到合适的目标人群。程郑的主要交易对象是南越，以及西南一带的少数民族部落。他在临邛制作铁器，然后运到这些少数民族聚集区进行贩卖。程郑带去的先进铁质工具，很快就在少数民族地区打开了市场。程郑原本是秦王朝流放的战俘，却凭借这一生意，一跃成为西南地区数一数二的富豪。他的财富水平和我们上文提到的卓氏差不多，两家都是临邛地区的大富豪。所以说，赚钱还是有路子的。或许赚大钱的路子被堵死了，但是，搞点小钱，对我们普通人来说，应该还是有很多出路的。再说回程郑和卓氏夫妇，如果他们都在中原地区，卓氏和程郑的处境可能就不一样了。第一，中原市场比较饱和，他们的产品不容易卖出去，只能靠军方订单来打造兵器（秦人可不会用他们的，不符合标准）。第二，市场空白很少，竞争激烈，只能通过低价和高质量来拼对手，这样利润只会越来越低。相反，到了临邛地区，周边都是少数民族，铁制品成了稀缺商品。这是第一点。第二点，当地少数民族的生产工具比较落后，先进的铁器产品能帮助他们快速打开市场。第三，程郑还可以用铁器换取少数民族手里那些用不上的东西。比如，有些少数民族可能缺乏粮食、布匹、食盐，但矿产资源却很丰富，一些珠宝特产对他们来说不如铁器实在，程郑卖了铁器回程的时候，再搞点当地的土特产，搞到蜀地又是一笔收入。被发配到蜀地，对没有一技之长的人可能是灾难。但是，对于程郑这样，有一技之长、能够发挥主观能动性的人来说，却是一个机会。他们能够发挥特长，在空白市场开拓，必然赚得盆满钵满。所以说，没有绝对的逆境，只有不能在逆境中发挥主观能动性的人，只有被动等待分配的弱者。对强者来说，只要围绕自己打造一套商业体系，在哪儿都能混得不错。因此，不要总想着找捷径，靠加盟别人、炒别人的产品，而是先盘点自身的资源优势，围绕自己打造一套商业系统、赚钱模式。这种纯粹的赚钱思路，让你成为马云那样的富豪，呵呵，基本没可能，咱也不做那梦！但让自己衣食无忧，应该不是难题。煮酒论英雄，持杯赞豪杰。关注我，为你分享一读就上瘾的人物故事。 在当今信息爆炸的时代，词汇的丰富性和多样性成为了人们沟通与表达的重要工具。其中，“测试词2”这一词汇，虽然看似简单，但其背后却蕴含着丰富的内涵和广泛的应用场景。本文将围绕“测试词2”这一关键词，展开对其多重含义的探讨，并分析其在不同领域的应用。 首先，从字面意义上来看，“测试词2”可以理解为一种用于测试的词汇，通常用于检验语言能力、词汇量或者对某一知识点的掌握程度。在语言学习过程中，教师或学习者往往会选取一些具有代表性的测试词，通过对其含义、用法和语境的考察，来评估学习者的语言水平。例如，在英语学习中，学习者需要掌握诸如“test word 2”这样的词汇，以便在各类考试中取得好成绩。 其次，“测试词2”还可以指代某一特定领域或行业中的专业术语。在科技、医学、法律等领域，专业术语往往具有独特的含义和用法。此时，“测试词2”便成为了解释和传播专业知识的重要工具。例如，在医学领域，“测试词2”可能指的是某种疾病的名称、治疗方法或相关检查项目。 此外，“测试词2”还可以作为一种代号或符号，用于标识某一事物或现象。在日常生活中，人们常常使用代号来简化表达，提高沟通效率。例如，在军事领域，“测试词2”可能代表某一作战计划或行动代号。在商业领域，“测试词2”可能代表某一产品型号或项目代号。 在具体应用场景方面，“测试词2”的表现形式多种多样。以下列举几个典型例子： 1. 教育领域：教师在进行词汇测试时，可能会选取“测试词2”作为考察对象，要求学生解释其含义、用法和语境。 2. 科技领域：在科技论文或技术文档中，“测试词2”可能作为某一技术术语或设备名称出现，帮助读者理解相关内容。 3. 法律领域：在法律文件或判决书中，“测试词2”可能代表某一法律概念或条款，为法律专业人士提供参考。 4. 商业领域：在产品说明书或广告宣传中，“测试词2”可能作为产品型号或功能特点出现，吸引消费者关注。 5. 媒体领域：在新闻报道或娱乐节目中，“测试词2”可能作为某一事件或现象的代名词，提高报道的趣味性和吸引力。 总之，“测试词2”这一词汇虽然简单，但其含义和应用场景却十分丰富。在今后的学习和工作中，我们应充分挖掘其内涵，提高沟通与表达能力，为个人和社会的发展贡献力量。