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秋意渐浓，书香正暖。新城怡小全体教师齐聚一堂，开展了第二次阅读教学专题研讨活动。本次活动在书香校园项目组专家的带领下，聚焦 " 整本书阅读与思辨性阅读 " 的课程落地与实践推进，通过课堂展示、专题讲座、教师分享与工作坊等多种形式，为教师们搭建了一个务实、共进的学习平台。从教学实践到主题分享，从分组设计到集体反思，老师们以真实的行动展现了对阅读教学的持续探索与专业成长。开场致辞活动伊始，教务处殷俊主任登台致辞，清晰阐明了本次活动的意义与方向。她提到，自第一次专家入校活动后，学校教师对阅读课程的认知已逐步深化，而此次活动正是鼓励教师将阅读教学从 " 知道 " 转向 " 行动 "，让书香浸润每一节课堂。课例展示紧接着，课堂上响起了《安徒生童话》的奇妙序曲。新城怡小朱沁雯老师带领三（5）班的同学们走进童话世界，开展了一堂精彩的整本书阅读导读课。课堂上，朱老师凭借巧妙的设计，用游戏闯关、猜想挑战等方式，激发了学生整本书阅读兴趣，带领学生边读边想象，初步感知童话的魅力，不仅展现了学校年轻教师在阅读教学中的巧思，更为学生们打开了探索经典童话的大门。短暂休息后，常州市特级校长、亲近母语总课题组核心成员张立俊校长带来了一堂精彩的六年级整本书阅读《不老泉》交流课。张校长以 " 杰西活了多少岁？你想拥有多久的寿命 " 等别开生面的问题开启课堂，瞬间唤醒了学生对书中情节的记忆，并引导学生跳出单纯的情节梳理，深入探讨书中关于生命、时间的深刻主题。在这节读后交流课堂上，他通过层层递进的趣味提问，有效激发了学生的深度阅读与思辨能力。主题讲座课堂展示结束后，张立俊校长作了《从整本书阅读到思辨性阅读》微讲座，系统阐述其价值与方法，指出思辨阅读是认知发展、现实需求和国民素养的必然要求，为在场教师们提供清晰的教学范式。点灯人讲述下午场活动由 " 种子教师讲述 " 环节率先点亮氛围。新城怡小的房璐佳、曹梦莹两位老师先后登台，房老师以《阅读赋能成长，书香浸润心灵》为主题，分享了所带班级阅读实践的点滴，结合实践畅谈阅读教学心得。曹老师以《让阅读点亮孩子的心灯》为主题，分享如何从晨间诵读、诗歌创作、整本书阅读活动设计等多种形式的阅读活动点燃学生阅读热情，展示了年级组整体的阅读实践与思考。阅读工作坊短暂休息后，由成都天府新区海洋路中学教师、亲近母语总课题组核心成员舒凯老师主持 " 阅城南京 " 主题阅读工作坊，以 " 微讲座—分组实操—汇报—点评 " 为主线，流程清晰、实践性强。舒老师提出了 " 六有 " 主题阅读要素：有体验、有研究、有阅读、有目标、有支持、有成果，强调老师们应在阅读教学中 " 还原真实 "，融入真实情境与任务。分组研讨实践环节中，老师们按年段分组讨论本校 " 长江 · 长江 " 课程的阅读活动设计，各组教师积极投入、畅所欲言，在实操与反思中碰撞思维火花，一年级的周立言老师分享了低年段的阅读活动设计，将一年级教材中 " 我是中国人 " 内容与楚国文化相融合，提升阅读的广度与深度，现场氛围热烈。活动在融洽而深入的研讨氛围中圆满结束。从理论到实践，从个人探索到集体共进，本次研讨为怡小教师提供了展示与交流的平台，更激发了大家对阅读教学更深层次的理解与热情。我们相信，在这样一次次真实、共研、共成长的校本活动中，新城怡小的阅读教学将愈发扎实，书香也将真正浸润每一个课堂，点亮每一颗童心。【END】小步智阅 · 书香校园解决方案 6.0，现已面向全国多个区域开放合作，由亲近母语团队提供书香校园打造从诊断到培育的全周期服务。若您的学校正寻求阅读生态与智能教育的创新融合，欢迎与项目组共同探索「小步智阅」的实践范式。让书香与智慧共同滋养成长之路，见证教育新生态的破土而生。合作咨询联系人｜姚沈老师手机｜18951791637  点亮小星标 ★ 精彩不错过

国际网红扎堆中国行：向世界全景直播一个真实中国

近年来，全球“网红”潮流迅速兴起，而随着中国在全球经济、文化影响力的不断扩大，越来越多的国际网红开始走出虚拟空间，亲自踏上中国这片神奇的土地。他们以真实的目光和亲身经历向世界展示一个更加立体、全面的中国。从繁华都市的霓虹灯到古老街巷的烟火气，再到大山深处的田园风光，国际网红们的“中国行”已不再只是单纯的旅行打卡，而是一次深刻的文化对话和全景直播。

1. 世界的目光，聚焦中国

从社交媒体到短视频平台，网红们的影响力逐年攀升，全球用户的视线逐渐从熟悉的欧美、日韩市场转向了中国。尤其是在新冠疫情后，中国复苏的速度令人瞩目，吸引了大量国际网红纷纷“打卡”中国的各大城市。无论是从纽约出发的时尚博主，还是来自欧洲的美食达人，他们将镜头对准中国，用自己的方式记录这片神秘的土地。

这些网红们走进北京的798艺术区、上海的外滩夜景，也穿梭于成都的街头巷尾，甚至深入到西藏的高原草甸，带着成千上万的粉丝一起体验中国的多样性与魅力。直播平台和短视频内容成为了他们连接世界与中国的桥梁，通过实时画面向全球观众展示一个个性化、真实的中国。

2. 从“旅游式”打卡到“深度”探索

过去，外国网红们来到中国，大多是以“旅游式”的方式，简单打卡一些热门景点，如长城、故宫等传统地标。但如今，随着对中国文化认知的加深，他们的视角已经不再局限于表面的繁华与美丽，而是深入到中国的社会生活、历史遗迹、民族风情等更为丰富的层面。

例如，德国的时尚博主在中国的街头巷尾与当地人交流，体验传统手工艺制作；日本的美食博主则通过视频记录中国的街头小吃，探访地道的老字号餐馆；而一些文化探险类博主，带着观众走进中国的少数民族村落，体验服饰、语言、饮食、节庆等多元化的传统文化。这些内容不仅让观众感受到了中国的现代化与创新，同时也揭示了中国深厚的历史积淀与多元文化。

3. 全景直播：打破偏见，传递真实

“真实”成为了国际网红中国行的关键词。在全球信息流动迅速的时代，网络上充斥着各种关于中国的片面报道和偏见。正是这些网红们通过亲身体验、真实记录，用镜头向全球观众展示了一个与传统刻板印象完全不同的中国——一个充满活力、创新力和文化深度的中国。

他们用短视频、Vlog、直播等形式，展示中国街头的时尚潮流、科技创新、环保意识以及对未来的无限探索；他们记录的是中国普通百姓的生活点滴，以及当地小镇的变迁与发展。他们用镜头揭示中国年轻一代的梦想与奋斗精神，也将中国老百姓的朴实、热情和友善传递到世界的每个角落。这些内容不仅让世界更加全面地认识中国，也在潜移默化中打破了外界对中国的偏见和误解。

4. 跨文化交流的桥梁

除了展示中国的美丽与多样，国际网红们的中国行也成为了中西文化交流的一个重要平台。在直播和短视频中，他们与中国本土网红、文化创意产业从业者、普通人互动交流，甚至带着他们的粉丝一起学习中文、了解中国传统节日和习俗，这种文化碰撞和融合产生了无数有趣的火花。

比如，一些国际网红会与中国的传统手艺人合作，共同探讨中华文化的精髓；也有的与中国年轻人一起探讨音乐、时尚、电影等流行文化的潮流趋势。通过这些互动，国际网红不仅向外界展示了中国的包容性和开放性，也让中国的年轻人能够更好地理解全球化背景下的世界文化。

5. 未来：中国文化传播的新动力

随着越来越多的国际网红走进中国，未来的“全球中国”必将呈现出更加多元、丰富和立体的面貌。这不仅是一次文化的传播，更是一次跨越国界的全球对话。在这一过程中，中国将不再是西方媒体镜头下的一个遥远的陌生国度，而是一个真实、立体、有温度、有故事的世界大国。

无论是通过网红的直播互动，还是通过日常的视频记录，这些充满个性与创意的内容，都将为中国文化的全球传播注入新的动力，成为文化软实力的重要组成部分。

国际网红们的“中国行”不仅仅是一个旅游活动，它是一场文化探索，是打破偏见、传播真实的全球性行动。在这个信息快速流通的时代，他们不仅改变了世界对中国的认知，也让全世界看到了一个更加多元、丰富和真实的中国。